1）BOPPPS教学模型六大元素.ppt

6、考核标准和考试方法改革 （1）现状 专业课的考试大多采用传统考试方式——闭卷考试。 （2）结果 高分低能现象严重！ （3）解决方法 考核标准如何修改？ 考试方法如何改革？ 平时成绩如何计入？ …..… 7、科技创新活动的开展 广泛开展课外科技创新活动 ——作为课堂上无法完成教学内容的有效补充 山东大学单片机应用技术竞赛 山东大学智能车竞赛 山东大学科技创新立项 山东大学科技创新竞赛 山东大学机电产品设计大赛 。。。。。。 8、融入工程项目，提高综合素质 （1）卓越工程师计划的导师制——推广 （2）本科生加入实际工程项目的研发团队 （3）华中科技大学“Dian”团队的经验 Dian团队全称是“基于导师制的本科人才孵化站”，旨在通过真实项目实践培养学生的创新能 力、实践精神和综合素质。 团队以本科生创新能力的早期培养为首要目标，强调“高尚的道德情操、优秀的工作作风和扎实的专业技能”并重。由导师全程负责、真实科研项目牵引、从本科低年级开始进行人才长线孵化，让学有余力的本科生直接参与面向学科前沿或生产实际的科研活动，通过“干中学”的方式培养学生的创新能力和综合素 质。在不断的探索实践中，该团队形成了“导师制”、“导生制”、“顾问制