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- 2017-02-01 发布于重庆
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(高考数学复习讲练10)平面向量的概念及运算(教师).
个性化教学辅导教案
学科:数学 任课教师:叶雷 授课时间:2011 年 月 日(星期 ) : ~ :
姓名 阳丰泽 年级 高三 性别 男 教学课题 平面向量的概念及运算 教学
目标 平面向量的实际背景及基本概念;
(2)向量的线性运算:
①掌握向量加、减法的运算,并理解其几何意义;②掌握向量数乘的运算,并理解其几何意义,以及两个向量共线的含义;③了解向量的线性运算性质及其几何意义。
(3)平面向量的基本定理及坐标表示:
①了解平面向量的基本定理及其意义;②掌握平面向量的正交分解及其坐标表示;
③会用坐标表示平面向量的加、减与数乘运算;④ 理解用坐标表示的平面向量共线的条件。 重点
难点 课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 第 讲 平面向量的概念及运算
知识点一:向量的概念
1.向量 既有大小又有方向的量。向量一般用……来表示,或用有向线段的起点与终点的大写字母表示,如:几何表示法,;坐标表示法。向量的大小即向量的模(长度),记作||即向量的大小,记作||。
向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小。
2.零向量 长度为0的向量,记为,其方向是任意的,与任意向量平行零向量=||=0。由于
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