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- 2017-02-01 发布于湖北
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专题四 专题归纳 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 生物 · 选修3 专题四 生物技术的安全性和伦理问题 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 生物 · 选修3 生物技术的安全性和伦理问题 专题四 专 题 归 纳 专题四 高 考 体 验 2 知 识 回 顾 1 知识回顾 高考体验 1.(2015·天津卷,6)2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 [解析] 受体母亲提供细胞核,供体提供去核卵母细胞,这样就可避免受体母亲的线粒体遗传物质(线粒体中的致病基因)传递给子代,A正确。红绿色盲属于核基因控制的遗传病,而由图示可知捐献者提供的是去核的卵细胞,因此不会把其携带的红绿色盲基因传递给三亲婴儿,B正确。由图示可知三亲婴儿的染色体来自于母亲和父亲,C错误。由图示可知三亲婴儿的获得运用了动物细胞培养、核移植技术,体外受精形成早期胚胎需要进行早期胚胎培养等,D正确。 [答案] C [解析] 本题考查生物技术安全性与伦理。在转基因过程中,避免基因污染和对人类的影响,必须严格选择目的基因,A正确;我国不反对治疗性克隆,坚决反对生殖性克隆,B正确;反对设计试管婴儿原因之一防止选择性设计婴儿,违背伦理道德,C正确;生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队
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