2012级高二期末理科历史试题..docVIP

2013~2014学年第一学期期末学分认定考试（2012级） 历 史 试 题（理科倾向） 本试卷分第Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分，共6页。满分100分。考试用时60分钟。答题前，请务必将班级、姓名和考试号填写（或填涂）在答题卡和答题纸的规定位置。 第Ⅰ卷（共70分） 注意事项： 1．第Ⅰ卷共35小题。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 一、选择题（共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题意） 1.“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家 2.春秋战国时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：“崇尚自然主张出世的逍遥派”，“统治阶级得力的参谋集团”，“普通大众的行动帮会”，“拥有社会同情心与入世情怀的文化人学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派 A.儒道墨法 B.墨儒法道 C.法儒道墨 D.道法墨儒 3.“宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。”该寓言出自 A．《诗经》 B．《孟子》 C．《离骚》 D．《韩非子》 4.比起秦代焚书坑儒，汉代独尊儒术的成功之处在于 A.以思想统一维护了政治的大一统 B.以温和的行政手段解决意识形态问题 C.将儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容 D.为君主专制的创立奠定了理论基础 5.元史以前的列女传，可以说是优秀女性的集成。元朝以后就不同了，一是数量大增，《元史》收入了一百八十七个，《明史》则收入了三百零八个。是这些女性基本上都是所谓贞、孝、节、烈的典型。A.理学影响了国家法律 B妇女地位的大幅提高 C理学思想的广泛影响 D文化主流思想的变化敢云我画竟无师亦有开蒙上学时。画到天机流露处无今无古寸心知。 A.孔子的“仁” B.董仲舒的“天人感应” C.朱熹的“理学” D.王阳明的“心学” 7.“斩竹漂塘”→“煮楻足火”→“荡料入帘”→“覆帘压平”→“透火焙干”，这是中国古代某项工艺的流程。该工艺技术是 A.陶瓷制作 B.鼓风冶铁 C.养蚕缫丝 D.植物造纸 8.“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明 A.对西方科技产生了爆炸性影响 B.未能推进中国社会根本性的变革 C.指南针被郑和用于著名的远航 D.改变了整个世界事物面貌和状态 9.历史上，德州就是京杭大运河的一个重要码头。德州自古就有“九达天衢”、“神京门户”之称，下列关于“德”字字体出现的先后顺序是 A.①③⑤④② 　　B.①③④②⑤ 　　C.①②⑤③④ 　　D.①②③④⑤ 10.“大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍如果他们使用的是字母文字，中国恐怕早就分裂为像意大利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了。这主要说明 A.使用字母文字是欧洲分裂成许多国家的主要原因 B.汉字有双重特性：实用性和艺术性 C.统一文字有利于统一多民族国家的形成和发展 D.字母文字有艺术性而没有实用性12.下图说明 A.三教合流成为社会潮流 B中外文明碰撞冲突不断加剧 C艺术作品日益世俗化 D外来文明与中国传统文化相融合自明清以来，小说就在中国老百姓之中广为流传。康有为甚至认为，在那个时代，“经史不如八股盛，八股无如小说何。郑声不倦雅乐睡，人情所好圣不阿。”出现这种现象的主要原因是①城市商品经济发展②市民阶层壮大③小说的世俗性④重商观念形成 A①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 14.他有忧国忧民之心，不满朝政腐败，同情人民的苦难。他的诗歌真实而又