2015年12月安徽太湖高考会议(高考备考:2016高考历史备考(83张)---北京市第十八中学杨书田)选编.pptVIP

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  • 2017-02-01 发布于湖北
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2015年12月安徽太湖高考会议(高考备考:2016高考历史备考(83张)---北京市第十八中学杨书田)选编.ppt

2016年预测 亚投行一带一路人民币国际化 一个县城设2-3个农场 中英关系——如何应对新生的大国崛起 18届5中全会的内容 备考术之五:记忆和理解历史学习方法 记忆方法: 记忆频率 主客观分、历史现实分析法 由小到大,由近及远分析法 动态分析法、角色深入法、知识迁移法 思维方法:究根、发散、聚焦、线性等 备考之术之六:解题方法程序化 选择题答法:跳出历史答历史题 题干:三看——时空、材料关键词(论点、注意标点符号、转折词)、答题方向关键词 据记载:1862年烟台开埠之时,英国商人将草帽辫(制作草帽的初级产品)手工编织方法教授于当地农民,先仅限于烟台一隅,后逐渐普及山东全省和华北一带。中国草帽辫输出值在1911年突破白银1000万两。1914年至1918年徘徊于300万两左右,1919年增至771万余两。对这段材料理解准确的是 A.英国市场的需求促进了中国传统手工业的发展 B.山东华北一带传统经济结构受到冲击 C.一战的爆发影响了山东地区手工业的发展 D.民族资本主义的发展冲击了外国殖民者的在华势力 高考问答题四大题型 概括题型(特点、特征看角度) 分析题型(背景、原因、趋势、认识、启示、意义、影响、作用等) 方法:主客观分析法、历史现实分析法、多角度分析法、社会因素分析法、由小到大由近及远分析法思维、总分法、分层次分析法、

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