中小学教师中、高级职称.docVIP

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  • 2017-02-01 发布于北京
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中小学教师中、高级职称

附件1: 中牟县中小学教师中、高级职称 推荐办法 一、指导思想 为了体现“公平、公正、择优”的原则,进一步调动广大教师教书育人的积极性,充分发挥职称工作的正面引导作用,增强职称推荐工作的透明度和可操作性,根据《河南省中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》,结合我县教育工作实际,特制定本办法。 二、适用对象 符合《河南省中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》规定的人员。 三、积分办法(本办法实行量化积分制,分评议分、业绩分、奖励分三部分) (一)评议分,满分30分 评议分由单位职称工作领导小组集体决定,在听取申报人的述职报告后,根据申报人任现职以来在德、能、勤、绩等方面的综合表现,结合评审条件的要求,给申报人打分,打分要采取背靠背的方式,尽量拉开分数差距。计分时应去掉最高分和最低分,然后取其平均分值。 (二)业绩分,上不封顶 业绩分由单位职称工作领导小组根据申报人提供的材料,对照本办法计分。 依照评审条件的要求,教研室的教研人员和学校的教育教学人员分别采取不同的积分办法,教研人员的业绩分4条,教育教学人员的业绩分5条,在每条业绩中可能有几种情况,在每种情况中有若干个计分标准。如果在某一条业绩中符合两种以上的情况,可累计计分;同一种情况下也可累计计分,但降低分值,按标准的四分之一折算;一个荣誉只计一次分,不重复计分;同一成果或论文获得多次奖励,只按最高奖计一

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