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  • 2017-02-01 发布于北京
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(四年级品德与社会上册全册教案

四年级品德与社会上册全册教案(冀教版) 第一课 可爱的家乡 教学目标 (一)知识目标 看懂简单的位置图,认识家乡环境的基本特征,并理解这些环境对生活、生产的影响。 (二)能力目标 培养学生读图、识图、辨别方向的能力。培养学生初步分析社会事物和社会现象的能力、动手操作的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 感叹大自然的美丽,赞扬家乡秀美的山水,热爱家乡悠久的历史,积极参加了解家乡的各项活动。 教学重点 使学生初步了解家乡的位置、名胜、四季等。 教学难点 激发学生热爱家乡的情感。 教学方法 讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受。 【课前准备】? 1.老师和学生分别准备中国政区拼图,课堂教学时使用。 2.学生收集一些在不同季节里做游戏活动的工具,以便引起他们的美好回忆。并把这些工具展示给大家。 3.课前收集一些相关图片、小故事、资料,在课堂上进行宣传 ???????????????????????????? 【导入】 老师:同学们,新闻发布会开始:昨天晚上中国北京2008年的残奥会圆满闭幕,中国残奥运动员在残奥会上共获多少枚金牌?金牌总数第几?奖牌总数第几? 学生:(略) 老师:在残奥会上我们家乡残奥运动员取得了哪些成绩?请同学们课下查找答案。 老师:我们这节课继续简单认识一下我们的家乡。(过渡) 【讲授新课】 老师:大家打开课本第六页,谁愿意到前面来分别代表不同地点的

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