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- 约2.97千字
- 约 29页
- 2017-02-01 发布于湖北
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学习目标 1、通读课文,掌握文章中的生字生词; 2、了解课文内容,学会细致地观察并生动地描写自然景物; 3、灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法 认识作者 朱自清 朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里 。 散文代表作有:《绿》、《春》、《荷塘月色》、《背影》 写景散文的基本特点 景物的特征突出 写景的顺序明确 散文的语言优美 寓情于景 (或借景抒情) 听课文录音,理清全文结构,思考下列问题: 1、可以把课文分为哪三个部分?用两 个字概括其主要内容。 2、第二部分中描绘了几幅有关春的画面?用三个字概括。 考考你 能把这三段调顺序吗?为什么? 不能;这三个句子从“娃娃”到“青年”,力量上由小到大,时间上从先到后,形象地点明了春天的成长过程,先后有序。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 作者如何全方位的描写春花? 树上繁花 树中昆虫 树下野花 高低结合 眼前花儿争春 想象结果实
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