23笋芽儿选编.pptVIP

1.在笋芽儿的成长过程中，都有谁帮助了她？他们又是怎样帮助笋芽儿的？用直线画一画。 2.每次笋芽儿有什么不同的表现和心情？用曲线画一画。 笋芽儿醒过来。她揉揉眼睛，看见四周仍然是黑乎乎的，便扭动着小小的身子，撒娇地说“谁叫我呀？我还没睡醒呢。” 笋芽儿听了春雨姑姑的话，便央求竹妈妈快让她到地面上去。 笋芽儿被吓住了，瑟缩着身子，低下了头，说：“那我还是待在这儿吧。” 笋芽儿醒过来。她揉揉眼睛，看见四周仍然是黑乎乎的，便扭动着小小的身子，撒娇地说：“谁叫我呀？我还没睡醒呢。” 笋芽儿听了春雨姑姑的话，便央求竹妈妈快让她到地面上去。 笋芽儿被吓住了，瑟缩着身子，低下了头，说：“那我还是待在这儿吧。” 春雨姑姑低声呼唤：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！” 笋芽儿撒娇地说：“谁叫我呀？我还没睡醒呢。” 春雨姑姑：“不能睡懒觉啦，孩子，快出来看看吧，地面上多美！” 笋芽儿央求妈妈：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 竹妈妈吓得脸都黄了：“你的身体那么娇嫩，能到地面上去吗？那里有很厉害的寒风啊！会把你冻坏的。” 笋芽儿瑟缩着身子：“那我还是待在这儿吧。” 笋芽儿再也沉不住气了。她扭动着身子，一个劲儿向上钻，不住地说：“我