【聚焦中考】(陕西专版)2017中考化学总复习 第1篇 考点聚焦 模块一 身边的化学物质 第2讲 碳和碳的氧化物课.pptVIP

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  • 2017-02-01 发布于湖北
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【聚焦中考】(陕西专版)2017中考化学总复习 第1篇 考点聚焦 模块一 身边的化学物质 第2讲 碳和碳的氧化物课.ppt

* 第2讲 碳和碳的氧化物 陕西专用 碳单质的性质和用途 1.透明的__________、灰色的_________和足球状的C60都是由碳元素组成的单质,但是由于它们的_______________不同,因此它们的性质存在着明显差异。 2.常见碳单质的物理性质及用途 金刚石 石墨 碳原子排列方式 碳单质 物理性质 用途 金刚石 ____色透明、正八面体形状的固体,天然存在的最____的物质 ①_______②_______ ③______________ 石墨 ________色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体,质____有_______感,具有优良的________性能 可用于制作________、石墨________、________剂 C60 以单质形式存在的碳,形似_________ 有可能广泛应用于超导材料等领域 无 硬 钻石 钻头 玻璃刀头 深灰 软 滑腻 导电 铅笔芯 电极 润滑 足球 3.木炭、活性炭、焦炭、炭黑 (1)木炭:具有____________的结构,因此它具有________能力。可用来吸附一些食品和工业产品里的色素和有异味的物质。 (2)活性炭(高频考点):吸附作用较木炭强,可用于防毒面具的_______罐,制糖工业的脱色剂,城市污水、房屋装修污染、工业废水和饮用水在深度净化处理时也要用到活性炭。 (3)焦炭:用于冶金工业,在炼铁时利用其燃烧释放大量的热量,满足炼铁对温度的要求,同时与二氧化碳在高温条件下反应生产还原剂一氧化碳。 (4)炭黑:做颜料,合成橡胶的填充剂,增加合成橡胶的耐磨性。 疏松多孔 吸附 滤毒 【温馨提示】金刚石、石墨、C60是碳单质,金刚石、石墨是由原子直接构成的,C60是由分子构成的,其相对分子质量为12×60=720。活性炭、木炭、炭黑、焦炭都是混合物,不是碳单质,主要成分是石墨。 单质碳的化学性质 1.稳定性:常温下,碳的化学性质__________。 2.可燃性: (1)燃烧充分时:_____________________; (2)燃烧不充分时:______________________,说明了相同反应物在不同条件下的生成物可能不同(相同点是均放出热量;不同点是完全燃烧释放热量多。所以燃料燃烧时既要有良好的通风,又要增大燃料与空气或氧气的接触面积)。 不活泼 3.还原性: (1)与CuO反应:____________________________________; (2)与Fe2O3反应:________________________________________(焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来); (3)与CO2反应:_________________________。含氧化合物里的氧被夺去的反应叫________________;上述反应体现了碳的_________性,利用此性质常用于__________工业。 还原反应 还原 冶金 4.碳还原氧化铜的实验: (1)碳得到氧是还原剂,具有还原性,发生氧化反应。氧化铜失去氧是氧化剂,具有氧化性,发生还原反应。 (2)实验时会观察到试管内的黑色粉末逐渐变成____色,澄清的石灰水_________;实验时酒精灯上加网罩的目的是_______________________;实验完毕后,要先把导管从直立试管中撤出,然后再熄灭酒精灯,其原因是____________________________________________________;然后再等到横卧试管冷却后才能把其内部的粉末倒在纸上观察,其目的是_______________________________________________。 红 变浑浊 使火焰集中并提高温度 防止直立试管内的液体倒吸回试管内,使其破裂 防止生成的铜再被空气中的氧气氧化成氧化铜 一氧化碳和二氧化碳的对比 碳循环及温室效应 1.自然界中产生CO2的途径有___________________________________________________________,消耗CO2的途径有________________________________________。 2.温室效应的危害:___________________________________________ _______________________________________________。 3.防止温室效应进一步增强的措施: 减少使用煤、石油、天然气等化石燃料,更多地利用太阳能、风能、地热能等清洁能源;大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林;在日常生活中每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活等。 化石燃料的燃烧及动植物的呼吸作用等 绿色植物的光合作用及海水的吸收

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