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- 2017-02-01 发布于北京
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信丰四小2010-2011学年第一学期学校工作总结
信丰四小2011-2012学年第一学期
学校工作总结
本学期,在全体教师的共同努力下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和全面落实科学发展观,以“发展、改革、创新、质量”统揽学校工作全局;围绕“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作思路,以强化内部管理,全面落实素质教育,推进“新课改”进程,提高教学质量为核心;以争创县级示范校为目标,进一步解放思想,与时俱进,开拓创新,扎实工作,学校各项工作均取得较好成绩,现将一学期工作总结如下:
一、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,加强和改进了德育工作,全面推进素质教育。
(一)加强了师德教育。以师德教育为核心,有目的、有计划地认真组织教职工深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和赣州市中小学教师职业道德“七项严禁”。通过学习使全体教师深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用,深刻认识教育与人才培养是实现人的全面发展的根本途径,是实现我国现代化事业的关键所在,使老师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教育改革,围绕教育创新、发展搞好工作
(二)加强了学生思想教育工作,全面落实德育的首要地位
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义实施纲要》,切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育
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