“万方多难”中成就的“诗圣”同步检测..docVIP

高中同步测控优化训练·人教语文·中外传记作品选读同步检测一 第一课　杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” (时间：120分钟　满分：120分) 一、基础知识(17分) 1．下列各组词语中，加下划线字的注音完全正确的一项是(2分)(　　) A．府邸(dǐ)　　　整饬(shāng)　　　放诞(dàn)　　沉溺(nì) B．剥削(xuē) 支绌(chù) 纨绔(kù) 吐蕃(bō) C．诙谐(xié) 对峙(zhì) 媲美(pì) 伶俜(pìn) D．作祟(suì) 要塞(sài) 单薄(bó) 堆砌(qiè)B　解析：A项，“饬”应读“chì”；C项，“俜”应读“pīng”；D项，“砌”应读“qì”。2．下列词语中没有错别字的一组是(2分)(　　) A．沟壑　麻痹　矫奢　谄媚　　　　　B．推崇　氤氲　庸懦　凋蔽 C．猖獗　诵扬　参谒　步履 D．哀婉　疏浚　喧噪　斑斓 D　解析：A项，“矫奢”应为“骄奢”；B项，“凋蔽”应为“凋敝”；C项，“诵扬”应为“颂扬”。3．填入下列横线处的词语，恰当的一组是(2分)(　　) (1)但等到他和长安的现实接触渐多，豪放的情绪也就______收敛，这中间他对于过去自由的生活感到无限的依恋。 (2)有时酒酣耳热，主客间也仿佛暂时泯除了等级的______，彼此成为“朋友”。 (3)杜甫看着这凄惨的景象，听着这悲凉的谈话，再也______不