《开放与交流》教案..docVIP

第6课开放与交流教学目标：知识与能力：????了解遣唐使的文化交流活动，说出唐文化对日本的影响。?????????知道鉴真东渡与玄奘西行的故事，找出鉴真和玄奘的共同之处，学习运用比较法与认识历史现象和历史人物。?????????观察“唐长安城示意图”，了解长安城的城市建设布局特点，培养观察能力。过程与方法：??????????通过阅读历史材料，了解遣唐使的文化交流活动对日本的生产、生活与社会发展产生的深远影响，培养从历史材料中获取有效信息的能力。??????????通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行的异同，学习用列表的方法来归纳整理知识。??????????通过有关唐都长安的历史图片和材料，想像当年唐都长安中外交流的盛况，培养丰富的历史想像力。情感教育与价值观：????????通过鉴真、玄奘为完成自己的使命而出生入死、历尽艰辛等史实的学习，培养顽强的毅力和百折不回的精神。????????通过了解唐朝与亚洲各国频繁交流的史实，认识到唐朝的经济、文化对日本、朝鲜等国产生了巨大影响；唐朝在频繁的对外经济、文化交流中，进一步促进了自身经济、文化的发展。重点：掌握遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，说明唐代中外文化交流的发展。难点：头绪较多，内容较杂，地名、国名（古今异名）较陌生，学生掌握可能有一定的困难。课型：综合课教学方法：讲述法、谈话法、读书指导法教学过程 （