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- 2017-02-01 发布于湖北
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吉林省四平市第十七中学九年级数学下册《第二十六章 二次函数 复习课1》教学设计 新人教版
《第二十六章 二次函数复习课》教学设计
课题:第26章复习课1 讲课教师: 学科:数学 课时:1 总课时数:83、84 教
学
目
标 知识与技能 二次函数的图像和性质,能正确的运用会画其图像。不同形式的实际问题能顺利的解决,有一定的分析能力。 过程与方法 通过梳理本单元内容,明确知识体系,提高能力。 培养良好的探索意识, 教材分析 教学重点 二次函数性质的运用。 教学难点 运用二次函数解决实际问题。 教 学 过 程 知识梳理:
一.二次函数性质
一般式 y=ax2+bx+c (a不等于0)
顶点式 y=a(x-h)2+k 对称轴:直线x=h 顶点:(h,k)
一般式 y=ax2+bx+c
二次函数的图象: 是一条抛物线
二次函数的图象的性质:
开口方向; 对称轴; 顶点坐标;
增减性; 最值
二.二次函数的应用
一.选择题(每小题4分,共40分)
1、抛物线y=x2-2x+1的对称轴是( )
(A)直线x=1 (B)直线x=-1 (C)直线x=2 (D)直线x=-2
①若,则;
②若,则一元二次方程有两个不相等的实数根;
③若,则一元二次方程有两个不相等的实数根;
④若,则二次函数的图像与坐标轴的公共点的个数是2或3.
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