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- 2017-02-01 发布于天津
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信息技术应用教学案例
运用信息技术,打造活力高效的英语课堂
张泽学校 蒋丽华
【案例背景】:
著名心理学家赫瑞特拉说过:人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉。利用计算机为核心的信息技术学习英语,脑、、、、、、以计算机和网络为核心的信息技术已经走入了我们的生活,成为改变生活方式、促进经济发展的得力工具,它在教育领域中的广泛应用,必然对教育的改革与发展产生重大影响。特别是在学校教育中,课堂教学仍是实现教育目的、任务的主渠道。因此,信息技术在英语教学中的应用。必将做对素质教育的落实与创新起到巨大的推动作用。
T:Look at the pictures. What do you usually eat?
S1: We usually eat_______(多媒体上显示的图片)
S2:We usually eat _______and _______.(多媒体上显示的图片)
S3:We usually eat_______ ,_______and__________.(多媒体上显示的图片)
相对于从前枯燥无味的课堂,多媒体的使用激发学生学习兴趣,让学生在快乐的氛围中走进新知识。
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