人教版教学素材减数分裂课时训练案..docVIP

减数分裂训练案 使用说明：（1）本套题考察减数分裂知识主要考察点有：减数分裂 过程特点、精子卵细胞形成的区别、有丝分裂与减数分裂的区别。 （2）时间：45分钟 （3）A层全部完成，B层★★不做，C层★、★★不做 1.下列关于减数分裂的说法，不正确的是（ ） A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂 B.所有的生物都可以进行减数分裂 C.减数分裂产生有性生殖细胞 D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半 2、下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是（ ） A.一条染色体经复制后形成的两条染色体 B.一条来自父方、一条来自母方的染色体 C.在减数分裂中能联会的两条染色体 D.形状和大小一般都相同的两条染色体 3、下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确顺序是（ ） ①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换 ④联会 ⑤染色体复制 ⑥染色单体分离 A.②①③④⑤⑥ B.⑤③②④⑥① C.⑤④①③②⑥ D.⑤④③⑥②① 4、对如图减数分裂过程某阶段的描述，正确的是（ ） A.同源染色体移向两极 B.非姐妹染色单体交叉互换结束 C.减数第二次分裂的中期 D.姐妹染色单体排列在赤道板上 5、同源染色体的分离和着丝点的分裂分别发生在减数分裂的（ ） A.减数分裂间期、减数分裂间期 B.减数第一次分裂、减数第二次分裂 C.减数第一次分裂、减数第一次分裂 D.减数第二次分裂、减数第二次分裂 6、与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是（ ） A.间期进行染色体复制 B.中期染色体排列在赤道板上 C.同源染色体联会形成四分体D.着丝点分裂，一条染色体变成两条染色体 7、如图所示，横轴表示细胞分裂时期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。据图分析，表示有丝分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是（ ） A.④②①③ B.①④②③ C.④①②③ D.①②③④ 8、动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是（ ） A.2条、4条 B.4条、8条 C.8条、0条 D.8条、16条 9、下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（ ） A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C.减数第一次分裂后，细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 10、家兔体细胞中有22对染色体，在减数第二次分裂的后期，染色体的数目和形态是（ ） ①22条 ②44条 ③88条 ④每条染色体中含有两条姐妹染色单体 ⑤每条染色体中都不含有姐妹染色单体 A.②和⑤ B.③和⑤ C.②和④ D.①和④ ★11、某同学总结了四点有关减数分裂的知识，其中错误的是（ ） A.次级精母细胞核中的DNA分子和正常体细胞核的DNA分子数目相同 B.减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目 C.由于同源染色体的分离，使得次级精母细胞中染色体的数目和四分体的数目都减少了一半 D.初级精母细胞中DNA分子数目是四分体数目的4倍 12、如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图，其中一定表示卵细胞形成过程的是（ ） 13、关于如图的叙述不正确的是( ) A.因为细胞无细胞壁有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞 B.④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连 C.细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体 D.在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体 14、用显微镜观察小鼠的睾丸切片时，发现了几种不同特征的分裂中期细胞，若它们正常分裂，产生的子细胞名称不可能是（ ） A.精原细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.精细胞 15、下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别(　　) A．染色体数目减半发生的时期B．次级性母细胞的数目 C．细胞质的分配D．成熟生殖细胞的数目 A.精、卵原细胞是通过减数分裂产生的 B.一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 C.精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程 D.在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生 ★★17、a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细