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- 2017-02-01 发布于广东
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《比例尺综合练习》.ppt
* 比例尺综合练习 秀英区永兴中心小学 王 全 秀英区永兴中心小学 /51852 秀英区永兴中心小学 /51852 (1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比, 不应带有计量单位. (2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位. (3)比例尺的前项,一般应化简成“1”. 应该注意的方面 秀英区永兴中心小学 /51852 1、求比例尺——先把实际距离的单位化成厘米,再写出图上距离与实际距离的比,然后化成前项(或后项)是1的最简比。 2、求实际距离——先用图上距离除以比例尺,得出的单位是厘米,再化成实际距离的单位(米、千米、毫米)。 3、求图上距离——先把实际距离的单位化成厘米,再用实际距离乘以比例尺,得出的就是图上距离。 复习解题方法 秀英区永兴中心小学 /51852 1.根据提供信息,求出这幅图的比例尺。 秀英区永兴中心小学 /51852 2、篮球场长20米,宽15米,请你用去的比例尺画出这个篮球场的平面图。 秀英区永兴中心小学 /51852 3、一个圆形花坛的直径是10米,请你用1:250的比例尺画出这个圆,并求出这个花坛的实际的长( )米,面积( )平方米. 秀英区永兴中心小学 /51852 4、下图是用1:400的比例尺画出的图形.先作出平行四边形的高,并量出有关的数据,(取整厘米数),再计算出这个平行四边形的实际面积. 秀英区永兴中心小
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