一-浙江大学信息化服务.docVIP

2011年信息化工作计划 （审议稿） 编制单位：浙江大学信息化建设领导小组办公室 二〇一一年一月 目 录一、学校信息化基础与发展要求 1 （一）信息化现状和需求分析 1 （二）存在的主要差距 3 （三）信息化规划的要求 5 二、总体目标与指导思想 6 （一）总体目标 6 （二）指导思想 6 三、主要任务 6 （一）完善十二五信息化规划，全面启动重点工程建设 6 （二）全面规划校园网络建设，探索社会合作共赢机制 6 （三）加大试点示范力度，拓展信息化建设模式 7 （四）全面提升运维服务，保障稳定可靠运行 7 四、预期成效 7 五、主要信息化工程 8 （一）网络基础设施升级扩容工程 8 （二）智慧型校园建设工程 10 （三）办学资源优化利用工程 12 （四）知识资源服务工程 14 （五）信息化应用试点示范工程 15 （六）运维服务保障工程 16 六、经费预算 18 （一）经费支出 18 （二）经费来源 18  一、学校信息化基础与发展要求 （一）信息化现状和需求分析 浙江大学信息化经过“十一五”期间的建设和发展，基本形成了技术先进、覆盖广泛、高速稳定的校园网络环境；体系完善、安全可靠的信息化公共支撑环境；应用丰富、标准规范的信息化业务应用环境。信息资源不断丰富，信息化人才队伍和保障机制逐步建立，有效支撑了学校事业又好又快发展。学校信息化不仅与教学、科研和管理工作结合紧密，而且激发了各部门、学部（系）及全校师生的主体意识，形成了在学校公服平台支撑下部门建设、学部（系）应用、师生享用的新局面，走出了一条具有浙江大学特色的“自主型社会化”的高校信息化建设道路。 1．信息化基础设施建设 “十一五”期间，校园网络基础设施建设得到加强，信息服务能力全面提升。制定了学校信息化发展的总体框架，提出了网络基础设施、公共服务平台两大核心基础支撑层，构建了教学科研的公共服务体系。网络基础设施和软硬件公共支撑平台初具规模，初步达到了标准化、规范化和集约化建设的要求。 （1）校园网络基础设施覆盖广泛、技术先进 近80公里光缆万兆联接五校区和六大附属医院，校内光缆超过130公里；IPv4网络出口带宽达3G，实现中国教育科研网、中国电信、中国网通等ISP的互联互通；出口带宽高峰利用率达到85%以上，VPN并发容量为2.4万，高峰并发达1.9万；无线网络覆盖了公共场所、学生密集型区域、部分办公场所和教学区，无线接入点达700多个；校园网联网计算机达到6万多台，个人桌面带宽达100M，支持组播、QoS和IPv6等先进技术。 （2）公共服务支撑环境高速可靠、保障有力 建成了600平米的标准化机房，公共机房服务器托管能力提升到400U，提供了200台虚拟主机服务，公共网络存储容量达90TB，公共数据库软件支撑400多个网站的正常运行，解决了全校网站、业务系统70%的主机运行环境和托管需求；用户邮箱扩大至1G，构建了用户上网认证、地址绑定、防火墙、防病毒和补丁分发等安全保障措施；机房监控系统实现机房及重要网络节点的视频、空调、UPS、湿度、温度和门禁等系统进行实时监控，为网络的安全运行提供了保障；视频会议系统提供了跨校区、国际远程会议服务；稳步推出了大容量邮箱、主机托管、虚拟主机、网络杀毒、IPv6等有特色的新型网络服务。 （3）共享服务平台建设体系完善、安全稳定 数据标准不统一、数据共享困难等瓶颈问题得到初步解决；学校数据中心涵盖教师、学生、设备、房产和财务等业务数据，支撑20多个部处业务系统的数据应用，为系统间的数据交换提供协同服务；统一身份认证包含了在职教工和在校全日制学生的用户身份数据，实现了协同办公、财务、科研等20多个系统的统一认证，实现了用户单点登录；校园卡发卡人员覆盖了全体在校和离退休人员，开展了包括新生入学、餐饮消费、门禁考勤、图书借阅和会议签到等应用服务，推出了统一电子支付平台（校园支付宝）和电子服务平台（缴费充值、预定服务、商城购物、信息服务、跳蚤市场、校园物流）等新的服务模式；E校园地图在大型设备共享、公共资产公开和节能减排等系统中得到广泛应用。 2．信息化应用服务建设 信息化应用服务遍及教学、科研、管理等各项工作，逐步推进全局性的应用系统建设，完成跨部门的业务优化与协同，实现了核心业务部门信息化应用系统的升级改造，启动和推广试点示范应用，全面融入学校工作，初步形成应用丰富、标准规范的信息化业务应用环境。 （1）全局性跨部门系统平台深入应用 建立了规范高效的校院两级的公文处理流转体系，加快了公文办理速度，提高工作效率；电子公文及其处理信息的积累，为公文资源的利用、工作的改进提供基础和依据；构建了迎新、离校和新生服务网等一批全局性跨部门的系统平台，简化了办事流程；建立了网上办事信息、推进