美国联邦政府的建.docVIP

第8课 北美大陆上的新体制 【教学目标】 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 识记 理解 联邦宪法的制定 美国的诞生及结成的松散的州际联盟，1787年宪法的内容。 州际联盟的弊端，1787年宪法所体现的三权分立、制约与平衡的关系。 充分发挥学生的主动性，通过图说历史、材料分析、创设情景等方式进行探究。 认识民主政治是人类政治文明的重要成果，对于促进社会发展、经济进步具有重要意义。 理解一个国家实行的政治制度是由其国情决定的，不同的政治制度可以相互借鉴，取长补短。 形成民主法制的理念，培养民主法制的素养，增强民主法制建设的紧迫感与责任感。 联邦制 联邦制的建立，美国内战，宪法第14条修正案。 美国联邦制的特点，内战的原因。 学生自主学习，自主讲解，通过交流合作探究问题 两党制 两党制的起源，“政党分赃制”及《彭德尔顿法》的内容 两党制的实质，两党制对美国政治生活的影响。 展示材料，启发探究，进行辩论。  【教学重点、难点】 重点：1787年宪法的内容，美国的联邦制和两党制的。 难点：1787年宪法所体现的三权分立、制约与平衡的关系，两党制的利弊及对美国政治生活的影响。 【教学方法】 充分发挥学生的主动性，注重对学生的启发和引导，通过“提出问题——探究问题——解决问题”的模式完成教学目标。 发挥课件的作