议精典课件论文选例叙例.pptVIP

一、叙例的方法 能侧重 善取舍 巧点题 议论文指导之 事实论据的选择表述 江湖夜雨 议论文习作突出问题： 问题一：论据单一，证明一个观点就只用一个事例，并将这个事例详细地叙述出来，致使论证单调、乏味，论证力度不够。 问题二：运用事例作论据时，全盘照搬，不作合理剪裁。 问题三：止于摆例，缺少论证分析，缺少理论深度。 问题四：好走极端，为了强调自己的观点的正确，而使论证陷于片面性，绝对性。 问题五：写作目的性、针对性不强，文章缺乏现实意义、教育意义。只为写作而写作，不懂联系当前社会现状，或就现实中存在问题、人们难以解决热点难点的问题发表自己的见解，提出解决问题的方法。 你的事实论据是哪一种？ 新鲜的别人尚未用过的论据是 金子， 别人已用的论据你能变换角度去用是银子， 别人经常用的而你又照搬照用的是 石子。 一、新鲜： 1、新事例、新人物，新思想、新理论、新观念等。 2、力求用旧材料写出新意（领袖人物、著名人物、先进人物、名言警句等，要从中挖掘出更有说服力的东西。） 3、要少用（特别不要用作典型例子）： ①过于流行（年度人物） ②用滥的伟人大事（屈原、司马迁、文天祥、毛泽东、雷锋、共产党、国民党） ③众所不知的奇闻轶事。 ④过于幼稚和庸俗的事（我的一位同学） 第一部分：事例选择 二、典型 （1）选用的几个例子，最好能有典型性、代表性。有中国的，也有外国的；有古代的，也有现代的；有文学家的，也有科学家的，也有社会活动家的。 （2）几个例子的排列要有一定的顺序。或从古到今，或从今到古；或从中到外，或从外到中；如所举例子分属不同类型，同一类型的要排放在一起，如四个例子中有两个文学家、两个科学家的例子，那么文学家的排放一起，科学家的排放一起。 （3）典型例子和概括例子结合使用。 三、丰富 善于联想，用串珠式来体现材料的丰富性 例：责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《命运交响曲》，责任感是最美女孩孟佩杰12年如一日伺候瘫痪养母的无怨无悔，责任感是最美司机吴斌用生命将岗位坚守到最后一刻的壮举。 一、转述事例时要概括、简明，不求细节的生动。 二、转述事例要依据分论点的需要，有所侧重，有所选取。 三、同一个事例因为转述的不同，是可以说明不同的观点的。 第二部分：表述事例 一、 求简明 议论文转述事例时要概括、简明，不求细节的生动。 叙例简洁的方法： 1、“做法＋结果”式 用三至五句将事例讲清楚，两三句写做法，一两句写结果。结果可以有眼前结果，远期结果。 盲从尧舜禅让，（做法）我们看见，燕王哙拱手将君位让给丞相之子，（眼前结果）结果，野心勃勃的齐军攻开燕都的大门，血流成河，尸首遍野（远期结果）。 2、“名人＋名事”式 如自信是诸葛亮面对司马懿十五万大军的 “空城计”，自信是张飞当阳长坂坡的一声断喝，自信是曹操赤壁惨败后的三次大笑。 二、转述事例要依据分论点的需要，有所侧重，有所选取。材料的切入：围绕论点，找准重点。 1、运用事例作论据时，不能全盘照搬，紧扣观点，适当取舍，合理剪裁。 思维操练： 1、用 “齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：‘肉食者谋之，又何间焉？’曹刿曰：‘肉食者鄙，未能远谋。’遂入见。”论证下列观点： （1）关心国家大事，要有强烈的参政意识 （2）位卑末敢忘忧国 （3）要积极创设民主参政的环境 参考答案 ①关心国家大事，要有强烈的参政意识——春秋时代的曹刿是个普通百姓，属于“非肉食者”一类。就是说，无职无权。但他关心国家命运，在齐国军队来进犯自己的国家之际，他不放心光让那些“肉食者谋之”，于是挺身而出，主动要求“入见”鲁庄公，阐述对怎样打仗的看法。 ②位卑末敢忘忧国——“国家兴亡，匹夫有责”。人人应该关心国家大事，积极参政议政，发挥主人翁的精神。我们不能像春秋时代那个曹刿的同乡，面临国家遭受侵犯，却说什么“肉食者谋之，有何间焉”的话。如果抱着让少数人去“忧天下”而自己“何必去参与”的思想，来对待当前的改革和开放，那就丢失了自己作为国家主人翁的资格了。 巧点题 善取舍 参考答案 ③要积极创设民主参政的环境——曹刿论战是发生在二千多年前的事，那时候，平民百姓要见国君，说句话，参与商量国家大事，似乎还是很容易的。曹刿和他同乡说的话：“肉食者鄙，未能远谋。”是对鲁国统治者的尖刻的批评，但也没有遭到“穿小鞋’’的打击报复。相反，鲁庄公还诚心诚意地请教曹刿，并按曹刿的正确意见发布军令，确实是很有民主气度的。可见，曹刿能积极参政，发表意见，恐怕不仅仅因为他有这方面的才能，还因为当时有一个允许参与的民主环境。如果曹刿贸然找上门去，却被一顿军棍轰出来，也就不会有什么求见论战之事了。 能侧重 2、表述事例时必须选准角度，确定论据