机械设计说课稿.docVIP

《》课程说课稿 说课人：各位、老师：大家好！ 下面从以下个方面介绍本课程的整体教学设计一、课程目标、本课程计算机能力本课程在专业培养方案中承担了专业的职业基础能力培养的任务为今后此课程教学质量的好坏直接影响到学生后续课程的学习、毕业设计及毕业后学生从事工作的能力。、目标体系 ① 目标 （1）； （2）； （3) 。② 能力目标 （1）； （2）； （3）③ 素质目标 （1）培养学生手、脑并用的良好学习习惯，养成认真负责的态度和严谨细致的作风； （）具有团队合作精神。 1、教学内容① 以必须、够用为度教学内容 在教学过程中，对教学内容进行了大胆的调整，在教学举例、习题、实验课题等方面尽量取材于企业实际生产的零部件。教学中② 根据 《工程力学》（50学时）+ 《机械设计基础》（78学时） 《机械设计基础Ⅰ、Ⅱ》（108学时） 2）教学内容的重组 《工程力学》 和《机械设计基础》包含了过多的理论阐述和公式推导，这并不适合职业教育层次的教学，因此我们针对这一层次的特点和需求，对这两门课程进行了整合，对教学内容进行重新组织，精简理论知识，以够用为度。 模块一 静力学知识点：静力学基本概念，受力分析，简单力系，平面任意力系及空间力系 重点：物体的受力分析，各力系的合成与平衡的方法，力对点的矩 难点：力对轴的矩，空间力系的平衡 模块二 材料力学知识点：杆件的