新版PEP三年级英语Recycle1导学案..docVIP

Recycle 1 第一课时 【课题】Recycle1 【课型】新授 【教学目标】 ▲1 复习1——3单元所学的对话，要求学生能够在实际的情景中运用。 ★2学唱歌曲“Hello!How are you?” 【教材分析】 本节课的重点是对话中出现的新语言。难点是新语言： Very well.针对难点我主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力。 【学生分析】 因为学生学习的都与学生的生活情境很近，所以学生上英语课，都很积极，学习热情也比较高，学生复习日常生活类的单词，并学习新语言：Very well.让学生在复习中学习新知，学生兴趣很高。 【教学准备】 教师：录音机、磁带、词卡。 学生：课本。 【板书设计】 Recycle 1 How are you ? Fine, thank you. Very well. Who are you ? Bye. 【教学过程】 一Warm--up 1 Lets sing Hello!How are you? Im fine. Im fine. Thank you . Thank you very much. 这是课前热身的TPR活动，教师与学生一起做一遍。 【设计意图】 用Lets sing.来激发学生兴趣，每节课前都做一遍，学生在潜移默化中学习知识。