核舟记专项练习..docVIP

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  • 2017-02-02 发布于重庆
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核舟记专项练习.

《核舟记》导学案 【学习目标】 1、熟读并背诵课文,积累并扎实掌握常见的文言词语及文言现象。 2、通过合作探究,准确翻译课文,学习本文描写生动的特点和按空间来说明的顺序。 3、了解我国古代艺人高超的雕刻技艺。【知识链接】 文体“记”:“记”是古代散文的一种文体。它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。本文是一篇说明性的文章【预习点兵】1.有奇巧人( ) 2.罔不因势象形( )( )( )3.尝贻余核舟一( )( )( )4.盖大苏泛赤壁云( ).高可二黍许( )( )( )启窗而观( ) .雕栏相望焉( ) 石青糁之( )( ).清风徐来,水波不兴( )( )11.如有所语( ).矫首昂视( ).其两膝相比者( )( )14.佛印绝类弥勒( ) 15.神情与苏、黄不属( ) 16.珠可历历数也( )17.

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