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- 2017-02-02 发布于重庆
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杨集镇中心小学三年发展规划.
杨集镇中心小学三年发展规划
(200.9——2012.8)
一、学校概况
1.办学设施:
目前,学校共有个教学班,共名学生。学校拥有教学楼1幢,,配备了室、教室、图书室等专用教室。
2.师资情况:
全校共有教职员工人,党员名。
教师职称:教师小学高级8人,小学一级人。
教师学历:本科学历人,专科学历5人,中师阶段毕业人。
二、学校三年规划目标
(一)学校发展的理性思考
1.要在不断完善学校硬件建设的同时,走内涵建设和发展之路。学校内涵中人文精神的开发尤为重要,学校精神的培养与形成是学校文化的核心,也是学校发展的灵魂。要通过学校精神去凝聚全体师生的精神动力,以此推动学校的发展。
2.针对学校教育现代化建设基础,构建现代化管理、现代化教学结构、现代化教师素质,营造现代化教育教学环境。
3.以新课程改革为中心,加强学习,不断更新课改理念,把新的理念转化为教育教学行为,将课改真正落到实处。
(二)办学目标
建有文化的校园,塑有理想的教师,育有特长的学生,办有特色的学校,把学校办成具有一定影响力的农村品牌学校。
(三)育人目标
培养健康、优雅、好学、敏行的现代小公民。
1.健康:良好的身体素质和心理素质。
2.优雅:养成教育基础扎实,言行举止文明。
3.好学:学会学习,善于思考。
4.敏行:从做中学,动手实践能力强。
三、具体目标与措施
(一)学校管理
指导思想:
学校管理以规范为基础、以
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