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- 2017-02-02 发布于重庆
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第五章植物的光合作用.
第五章 植物的光合作用
Ⅰ 教学大纲基本要求和知识要点
一、教学大纲基本要求
了解光合作用的概念、意义、研究历史、光合作用总反应式;了解叶绿体的结构、光合色素的种类;了解光合作用过程以及能量吸收转变的情况;了解光合碳同化的基本生化途径以及不同碳同化类型植物的特性;理解光呼吸的含义、基本生化途径和可能的生理意义;了解光合作用的测定方法;了解影响光合作用的内部和外部因素;理解光合作用与作物产量的关系;掌握提高光能利用率的途径与措施。
二、知识要点
光合作用是光合生物利用光能同化 CO 2 生成有机物的过程。
CO 2 + 2 H 2 18 O → (CH 2 O) + 18 O 2 + H 2 O
植物的光合作用能氧化水而释放氧气,它在光能转化、有机物制造和环境保护等方面都有巨大的作用。
叶绿体是进行光合作用的细胞器。叶绿体中的类囊体是光反应的场所,在类囊体膜上存在 PS Ⅰ、 PS Ⅱ、 Cytb 6 /f 、 ATP 酶四类蛋白复合体 ( 图 5.1) 。叶绿体中的基质是暗反应的场所,内含同化 CO 2 的全部酶类。
高等植物中的光合色素有两类: (1) 叶绿素,主要是叶绿素 a 和叶绿素 b ; (2) 类胡萝卜素,其中有胡萝卜素和叶黄素。叶绿素生物合成的起始物是δ - 氨基酮戊酸,该合成过程要有光照,并受温度和矿质元素等的影响。
根据能量转变的性质可将光合作
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