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论文大学生职业规划.
大学生职业规划
摘要:在面对就业压力日趋激烈的今天,高校对学生的就业指导工作不是短期性行为。高校应把大学生职业生涯规划贯穿在学生就业指导全过程,作为高校就业指导工作的重要手段和核心内容,以提升学生就业的科学性的实效性。
关键词:职业生涯规划、就业、职业生涯、劳动力
学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用,在学生阶段就应该有一个清晰的职业规划和理想,对于以培养职业应用型人才为目标的高职高专生来说更要认清这一点,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。
一 何谓职业生涯规划
职业生涯规划(简称生涯规划),又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
现在世界上有很多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想,一个人在工作中除了能赚到薪水外,其他什么都没有,那是多么可悲是事情啊!
因此在这个物欲横流的社会里,每一个人都要有自己人生的规划,明确自己在各个地方的位置,明知自己的兴趣、爱好、能力、价值观等,要找到自己的方向,不要站在十字路口迷失了自己。尤其是当代的大学生要找准标尺,结合社会的人才需求,发挥自身的潜能,制定合理的规划,一步步的向心中的高峰攀岩。
二 大学生职业生涯规划的特点
1、大学教育与市场脱节。这是由两方面原因造成的。在学生方面,多数学生对自己的职业生涯认识不足,缺乏重视。据北京人文经济类综合重点大学在校大学生的调查表明:62%的大学生对自己的将来发展、工作、职业生涯没有规划,33%的大学生不明确,只有5%的大学生有明确的设计。另一方面是我们传统的教育缺乏职业生涯规划方面的引导,以及大学教育跟不上社会的需要。职业生涯规划应当引起大学生的重视,这关系到一个人一生事业的发展,特别是在就业极为困难的当今时代,职业生涯规划就显得更为重要。
2、正处于职业能力的最佳准备时期。无论从时间、信息资源、社会角色、身体条件等方面看,大学时期都是准备进入职业的最佳时期。
这个时期,大学生会通过积极参加班级活动、学生会、社团、大学生社会实践的价值或学术研讨,来锻炼自己的各种基本能力,提高自身的素质;通过英语、计算机及其他技术证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;可能考虑转系、修双学位、考研、留学等。职业生涯明确的学生,能最好地利用这段时间,为将来从事的行业、职业做好能力储备。
三 职业生涯规划与就业
对大学生进行职业生涯规划教育有利于开展大学生素质教育。加强大学生素质教育是高等教育体制改革的要求,也是加强大学生思想政治工作的要求。大学生职业生涯规划是一种以职业要求为目标的管理方式,明确其职业目标,自觉按职业目标的要求开发潜能、全面发展,提高综合素质。在传统的教育和管理模式下,素质教育和大学生就业关系紧密,二者之间是并行而非交叉运行。所以,素质教育缺乏成功就业的动机指引,难以从根本上为广大学生自觉接受,难以深入大学生群体。在以职业生涯规划教育为基础的就业指导模式下,职业生涯规划将与就业指导相辅相成。
培养和提高就业能力是学校和学生无法回避的问题。从2005年——2006年社会形势分析与预测来看,就业形势总体上仍然处于供大于求的紧张局面。由于技术密集和资本密集的深入,经济增长的就业弹性系数持续下降。劳动力的总量供给仍然处于增长时期,据预测,这地趋势将延续到2016年前后。
国有企业进一步深化改革所产生的富余人员也要求继续增加再就业岗位。农业劳动力也存在继续向非农产业转移的巨大压力。在这种情况下,就业总体紧张的状况短期内难以彻底扭转。
由于劳动力供求关系发生的一些新变化,劳动力的结构性短缺现象越来越普遍。主要表现为:一是地区性短缺,在劳动力需求大的快速发展地区和产业集群区域,劳动力短缺现象更加普遍;二是技术岗位性短缺,中等技工和高等技工存在很大的缺口;三是年龄岗位性短缺,25岁以下的青年工短缺情况比较突出;四是性别岗位性短缺,青年女工的短缺越来越普遍。此外,在过去的国有企业40岁-50岁的下岗失业人员陆续进入退休养老体制之后,由缺乏工作经验和劳动技术的年轻人员构成的“新失业人群”越来越成为就业工作的新难点。
劳动力总量上供大于求的局面依然是主流趋势,就业难的问题也日益从一般体力劳动领域延伸到脑力劳动领域。但是,劳动力无限供给局面终结的时间点可能比我们过去的预测大大提前。劳动力的结
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