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教师反思记录 班级 时间 反思内容（心得体会、经验 反思等） 教师反思记录 班级 时间 反思内容 （心得体会、经验反思等） 符山小学导师育人制教师反思记录 教师姓名： 任教学科： 时间： 符山小学导师育人制教师反思记录 教师姓名： 任教学科： 时间： 教师与家长经常沟通制度??家校联系是教师与家长互相交流沟通，了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量的重要措施。为了进一步密切家校联系，共同创建家校和谐氛围，共同促进教育健康发展，特制定以下制度： 1、牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”，以及专门向家长告状的不良倾向，确实努力提高学校与家庭联系质量。 2、积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活、工作情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。 3、落实执行学校家访工作制度，充分利用寒、暑假时间，及时完成对本班同学100%的家访任务，同时，在家访过程中及时做好有关记录与反馈工作。 4、认真组织家长参加家长会，组织家长参加家长学校活动，并按家庭教育工作计划，认真组织开展班级家庭教育指导活动，不断改善与促进家庭教育质量提高。 5、组织外出活动，停课、放假、收费及遇到其它重要情况，教师必须配合学校做好相应工作，以书面形式及时通知学生家长，并提醒注意保留好有关回执。 6、放学后或双休日需组织学生参加教育教学活动，（比赛、排练、补课等）应提早一天发出书面通知或电话通知，不得漏报或不报，如产生事故则由教师本人负责。 7、学生在校突然不适或发病，应当及时与家长取得联系，并由家长领回进行治疗，如在校发生意外伤害事故，在先与家长取得联系的同时，及时送往医院进行救治。 全员育人导师制班级考核汇总表 全员育人导师制班级考核汇总表 班级 班主任 调查问卷（30） 常规考核（30） 评价次数（40） 严重违纪每人次扣5分 总分 等级 ? 10级1班 李战虎 27 30 32 　 89 B ? 10级2班 赵伟 24 27 32 　 83 C ? 10级3班 冯永生 24 24 40 　 88 B ? 10级4班 李艳群 27 30 36 　 93 A ? 10级5班 张会玲 24 30 40 　 94 A ? 10级6班 张九菊 30 27 36 　 93 A ? 10级7班 崔建强 27 30 40 　 97 A ? 10级8班 胡艳芳 27 24 36 　 87 C ? 10级9班 成高峰 30 30 40 　 100 A ? 10级10班 张冬利 24 24 40 -10 78 C ? 10级11班 唐新亮 30 27 32 　 89 B ? 10级12班 郭佩佩 30 24 32 　 86 C ? 09级1班 樊静 27 30 36 -5 88 B ? 09级2班 卢海战 30 30 40 -5 95 A ? 09级3班 杨玉玲 30 30 40 　 100 A ? 09级4班 耿庆哲 24 30 36 　 90 B ? 09级5班 唐松霞 27 27 36 　 90 B ? 09级6班 李胜军 30 27 40 　 97 A ? 09级7班 常永伟 24 30 36 -5 85 C ? 09级8班 张景云 27 27 36 　 90 B ? 09级9班 李新兵 27 27 40 　 94 B ? 09级10班 张小丽 30 24 32 　 86 C ? 09级11班 李银霞 24 24 36 -10 74 C ? 09级12班 翟宝剑 24 24 32 -5 75 C ? 09级13班 牛中华 30 30 40 　 100 A ? 09级14班 王清波 27 30 40 　 97 A ? 08级1班 杜八一 30 27 36 -15 78 C ? 08级2班 刘玉玲 30 30 40 　 100 A ? 08级3班 李丽 24 30 32 　 86 B ? 08级4班 师社敏 24 27 40 　 91 A ? 08级5班 汤清河 27 30 32 　 89 B ? 08级6班 张吉杰 27 30 40 　 97 A ? 08级7班 李庆峰 27 24 40