3-4年级浙江省中小学(幼儿园)经典诵读推荐篇目(3-4年级)试卷.doc

1长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 朝露：清晨的露水。 阳春：温暖的春天。 布：布施，给予。 德泽：恩惠。 焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。 华：同“花”读音同“花”。 衰：读cuī，古时候没有shuaī这个音。百川：大河流。 少：年轻。 老：老年。 徒：白白地。 晞：天亮，引申为阳光照耀。 少壮：年轻力壮，指青少年时代。 老大：年老。 2重别周尚书 （北周）庾(yǔ)信 阳关万里道，不见一人归。 唯有河边雁，秋来南向飞。 3江亭夜月送别二首（其二） （唐）王勃 乱烟笼碧砌，飞月向南端。 寂寞离亭掩，江山此夜寒。 碧砌：青石台阶 4咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 咏：歌颂、赞美。 妆成：装饰，打扮。 一树：满树。 绦（tāo）：用丝编成的绳带。 二月：二月，正是初春时节。 5湖口望庐山瀑布水 （唐）张九龄 万丈红泉落，迢迢半紫氛。 奔流下杂树，洒落出重云。 日照虹霓似，天清风雨闻。 灵山多秀色，空水共氤氲。 红泉：指阳光映照下的瀑布。 重云：层云。 迢迢：形容瀑布之长。 紫氛：紫色的水气。 氤（yīn）氲（yūn）：水气弥漫流动。 6留别王维 （唐）孟浩然 寂寂竟何待，朝朝空自归。 欲寻芳草去，惜