青少年预防网瘾讲.docVIP

“e路春风”青少年预防网瘾讲座 名称： “e路春风”青少年预防网瘾讲座 编号： CSCTX01.08 理念/理论架构： 理念：“网瘾”已成为社会一大公害，学生分心，家长痛心，教师忧心，社会担心，预防和 戒除网瘾刻不容缓。青少年易于接受新生事物，是我国网民的主体，他们在享受这一人类文明成果，也受到了诸多不良影响，其中“网瘾”问题已受到全社会的高度关注。8月，正是青少年放暑假的时候，田心社区服务中心开展“e路春风”青少年预防网瘾讲座是为正确引导青少年特别是中学生正确使用网络，健康成长。 理论架构：弗洛伊德的精神分析理论：人格结构理论认为在正常情况下，本我、自我、超我这三者是处于相对平衡的状态中的，而当自我不能协调好三者之间的关系时，这种平衡关系便遭到破坏。青少年自制能力差，容易受外界环境的影响，使自我屈从于本我的本能需要。因此面对网络的诱惑，要正确引导他们合理健康利用网络。 心理防御机制理论可用来解释青少年“网络成瘾”，沉迷网络游戏的青少年大多数成绩比较差、自我评价低，受到来自家庭、学校的压力比较大，长期处于不利的处境，在付出一定的努力仍不能改善这种处境的情况下，便会对结果做出自我归因，认为无论自己怎么努力，都是无济于事的，并不能改变自己在学校不被重视的事实，这样他便会放弃努力。但这往往并不能使其摆脱不利的处境、压力。人都有自尊的需要，