基于动力学模型的列车运行仿真工作记录本毕业论文.doc

上海应用技术大学 SHANGHAI INSTITUTE OF TECHNOLOGY 本科生毕业设计（论文）工作 记录本 论文题目： 基于动力学模型的列车运行仿真 执行时间: 2016 年 2 月 至 2016 年 6 月 学生姓名: 左德佩 学生学号: 1211511117 指导教师: 沙泉 专 业: 通信工程 学 院: 轨道交通学院 上海应用技术大学教务处 说 明 本记录本用于本科生毕业设计（论文）工作阶段重要事项的记录。也作为开题、中期、后期、答辩检查依据之一。 学生在毕业设计（论文）工作期间，每周应及时完成教师的指导要求，通过网上“过程检查”管理模块，对照毕业设计（论文）进程填写一周工作内容、完成情况、存在的问题，并由指导教师及时给予指导 3. 记录内容： 学生：项目进展情况、遇到的问题和难点、研究收获及体会；与导师见面情况、讨论的主要问题。 指导教师：对学生安排指导及提出的问题进行回复，并对其工作提出意见和建议；对学生整个毕业设计工作进行综合评价。 4. 每次指导情况系统将自动保存，并生成汇总表，届时打印装订在该手册中，如见面指导时手写参见下面指导填表格式，一并按时间顺序装订入手册。 5. 手册在毕业设计（论文）答辩前完成。 6. 毕业设计（论文）工作手册是学生毕业设计（论文）的附件之一。学生应保管好此手册，毕业设计（论文）工作完成后，装入毕业设计（论文）资料袋内。 毕业设计（论文）题目变更记录 变更后题目 变更日期 变更原因 指导教师： 上海应用技术大学学生毕业设计（论文）诚信承诺 本人承诺，所呈交的毕业设计（论文）是我个人在指导教师指导下进行的毕业设计（论文）工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 学生签名： 日期： 年 月 日 上海应用技术大学学生毕业设计（论文）使用授权声明 上海应用技术学院有权保留本人所送交毕业设计（论文）的原件、复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人允许论文被查阅和借阅，可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。 学生签名： 日期： 年 月 日 毕业设计（论文）中期检查 学 生 自 检 表 2016 年 6 月 6 日 学 生 填 写 学生姓名 左德佩 班 级学 号 1211511117 课题名称 基于动力学模型的列车运行仿真 对下列各项打√或填写数字 课题有否变动 无 小变动 换题 对课题任务要求是否明确 明确 不太明确 √ √ 方案制定数 1个 调查单位数 0个 查阅文献资料 中文（篇） 外文（篇） 供检查组检查的积累资料和数据 有 否 10 2 √ 实验与测试 准备做（个） 已做（个） 使用计算机情况 无 周上机时间 3 1 √ 课题进展情况 朝前 按时 延迟 任务能否完成 能够 不能够 √ √ 对导师评价 满意 一般 不满意 建议 √ 对前阶段工作进行小结：选定并确认课题，进行开题报告的拟写，确定好论文的大纲和对论文所需的相关资料进行查阅。准备好对论文外文翻译题目的选择，同时，严格按照计划时间进行论文的相关准备工作，力求做到完善，全面。能够顺利的完成指导老师的要求，及时上传和汇报相关工作进程。 在列车牵引计算过程中，涉及到多个参数，多个变量。这些参数和变量随着不同的线路运行区段和不同的接车类型而不同。在进行模拟仿真中，系统需要通过这些变量或者参数具体的数值而进行列车动力学过程的模拟。在本论文中，对于不同类型的机车车辆，当其参数或变量改变的时候，通过管理界面，便可对其进行修改和显示，提高仿真系统的灵