2017版高三语文一轮复习第4部分高考作文梯级学案专题二文体特征专攻7学点技法写出波澜选编.ppt

专题二 学案7　学点技法,写出波澜 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 专题二 学案7　学点技法,写出波澜 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 专题二 学案7　学点技法,写出波澜 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 专题二 学案7　学点技法,写出波澜 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 本案目标 专题二 学案7　学点技法,写出波澜 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 自主学习 专题二 学案7　学点技法,写出波澜 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 合作探究 专题二 学案7　学点技法,写出波澜 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 -*- 巩固演练 专题二 学案7　学点技法,写出波澜 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 -*- 专题二 学案7　学点技法,写出波澜 本案目标 自主学习 合作探究 巩固演练 -*- * 学案7　学点技法,写出波澜 -*- 1.了解并掌握记叙文写作的基本要求,做到记叙有波澜。　　 2.掌握记叙文写得波澜起伏的六种常见手法。 -*- (2015·四川卷)阅读下面的文字,根据要求作文。 在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。 甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。 乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。 丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。 ………… 请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。 要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。 -*- 归　属 四川考生 两对眼珠带着探究性的目光扫过对方,犀利的审视,肃穆的打量。继而这沉默的交锋中迸出一丝酸楚的悲哀,逐渐汇成了一注柔软而淡淡的欣羡。天空肆意地演奏着它的暴雨交响曲,群魔起舞,风脚急蹄,雨弹乱注。 错乱的雨珠浸湿了它柔顺的毛发,一颗颗钉在心上。它将心里的刺痒压下,缓缓开了口:“你一定是一条老实的狗……” “你一定是一条聪明的狗。”那条从乡下来的狗静静看着它。 谈话声戛然而止,雨声沥沥,像是要掩盖一种蔓延的静寂。 良久,那条从城里来的狗缓缓趴下,将头枕在潮湿的泥土上:“我似是有些羡慕你。别人都说你尽忠尽职,踏实肯干,一提起你都是止不住的赞扬。” -*- 被赞扬了的狗也慢慢趴下来:“我也似是有些羡慕你。人人都褒奖你聪明伶俐,机智果敢,将我们都无法驾驭的皮球玩得团团转。” 城里来的聪明狗蓦地眼亮:“既然如此,你让我过过你的人生吧!你也顺便去城里溜一圈。” 于是老实狗甩掉身上的雨水,像是要将那件旧蓑衣里蒙上的灰尘抖掉。它扬起脑袋,嘴角微扬,快步如箭,往城里奔去…… 可是浑浑噩噩、莫名其妙的几天过去了,它心中的羡慕与仰望被一层一层擦净。看见生人,狂吠之音喷薄而出,它声嘶力竭,却只赢得了主人的一句:“没规没矩!没礼貌!” 它满怀柔情,使尽全身本领,只获得了小主人的一句:“不会玩球,没意思!” 它放尽身段想融入小伙伴们的圈子,却发现把自己挤扁了也放不进去。 -*- 它无法上蹿下跳,赚得人们的眼球;无法投机取巧,引来主人的鼓励;无法机关算尽,赢来同伴的赞美。它发现别人永远都在出谋划策,永远都在以假面示人…… 终于,它踱到了那天奏着交响曲的地方,静静小憩。 西边的火烧云吞噬了湛蓝的苍穹,它饱餐着这顿玫瑰色的盛宴,它知道,它会来的…… “你果真早就等候在此了。”建议的提出者来了,“主人嫌我太过柔弱,不会看家。邻居说我心高气傲,舍本逐末。可我无法墨守成规,与那堆顽固迂腐、不懂变通的狗一起被他们的枷锁拘束。我发现我的羡慕不过是深渊里的寸株花对崖顶阳光的憧憬,可它适合的偏偏是那屡屡飘香的空谷幽风。” 从乡下来的这只狗笑了:“你说它不会变通,迂腐守旧,我却说它老实巴交、恪尽职守;我说它投机取巧,机关算尽,你却说它聪明伶俐,智慧过人。老实也好,聪明也罢,适合自己,就好了。” -*- “还真是这样的。我有我的呼兰河,你有你的边城。每个人都有别人所羡慕之处。可惜世间美德太多,弱水三千,只取一瓢,能容我扁舟一叶,尽情潇洒,足矣。” 两个身影,朝着各自的归属,悠然踱去…… 【品悟】 ? -*- 【品悟提示】 本文是一篇构思精巧、思想深刻、情节波澜起伏的小小说。文章以两条狗的对视开篇,滑稽形象,辅以生动的环境描写的渲染,剑拔弩张、一触即发的形势随即铺展出来;接着,情节发生了陡转,一只“聪明”狗和一只“老实”狗展开了一场友善的对话,既扣住了作文材料的主旨,又很有现实的象征意义。“聪明”狗和“老实”狗的区别,以及角色互换,正是两类人思想、生活的折射,同时也是对现实的嘲讽和反思。难能可贵的是考生没有到此止步,而是在此基础上深入一层地叙写:“老实也好,聪明也罢,适合自己,就好了。” -*- 1.高考对记叙文的情节一般有哪些要求? ①中心须明确。一篇记叙文无论写一件事