四川省成都市第七中学高二生物1月14日课后作业：种群和群落.docVIP

成都七中高二生物调研考试——种群和群落 A. 种内斗争、捕食 B. 竞争、捕食 C. 竞争、种内斗争 D. 种内斗争、种内斗争 2．调查七中校园内含羞草的种群密度，适用的方法是（ ） 3．某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度进行了调查研究每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现甲地土壤中的小动物类群平均有种个体数平均值是个乙地土壤中的小动物类群平均有种个体数平均值是个则甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度的大小是 ) A.甲乙甲乙甲乙无法确定 下列演替过程属于次生演替的是(　　) A．裸岩上进行的演替B．沙丘上进行的演替C．冰川泥上进行的演替D．弃耕的农田上进行的演替 5.．如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是 ) A．①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一 B．春运期间，成都市的人口数量变化主要取决于②③ C．预测种群数量变化的主要依据是④ D．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了⑤ A．一片草地上的蒲公英 B．一块农田中的玉米 C．一块农田中的黑线姬鼠 D．一片森林中的黑松 7．如图是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，正确的是 (　　)A．在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年 B．第20～30年间种群以稳定的速率增长 C．该种群在这30年间的增长