新步步高高一物理人教版必修2课件:第六章6习题课:天体运动.pptxVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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新步步高高一物理人教版必修2课件:第六章6习题课:天体运动.pptx

新步步高高一物理人教版必修2课件:第六章6习题课:天体运动

第六章万有引力与航天学案6 习题课:天体运动目标定位1.掌握解决天体运动问题的思路和方法.2.理解赤道物体、同步卫星和近地卫星的区别.3.会分析卫星(或飞船)的变轨问题.4.掌握双星的运动特点及其问题的分析方法.自我检测知识探究一、分析天体运动问题的思路知识探究AB例1 地球半径为R0,地面重力加速度为g,若卫星在距地面R0处做匀速圆周运动,则( )二、赤道物体、同步卫星和近地卫星转动量的比较赤道上的物体、同步卫星和近地卫星都近似做匀速圆周运动,当比较它们的向心加速度、线速度及角速度(或周期)时,要注意找出它们的共同点,然后再比较各物理量的大小.1.赤道上的物体与同步卫星具有相同的角速度和周期,如同一圆盘上不同半径的两个点,由v=ωr和a=ω2r可分别判断线速度,向心加速度的关系.例2 如图1所示,地球赤道上的山丘e、近地资源卫星p和同步卫星q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动.设e、p、q的圆周运动速率分别为v1、v2、v3,向心加速度分别为a1、a2、a3,则( )A.v1>v2>v3 B.v1<v2<v3C.a1>a2>a3 D.a1<a3<a2图1答案 D三、人造卫星的变轨问题2.卫星变轨时,是线速度v发生变化导致需要的向心力发生变化,进而使轨道半径r发生变化.3.卫星到达椭圆轨道与圆轨道的切点时,卫星受到的万有引力相同,所以加速度相同.4.飞船对接:两飞船对接前应处于

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