八年级决定孩子的未来.docVIP

八年级决定孩子的未来 大家好！ 今天，和大家聊一个话题：八年级决定孩子的未来。猛一看，似乎让人难以理解：八年级决定孩子的未来？怎么可能呢？七年级，学生刚入中学，他要不断地调整自己来适应中学的学习生活节奏；九年级，更重要，因为孩子要参加中招考试了，他要面对他的人生中的第一个让他抉择的十字路口，所以不是七年级最重要，就是九年级最重要了。 其实，对于我们的学生来说，每一个时期，每一个阶段都是很重要的，每一步、每一个方面都是需要我们——家长和学校、老师都特别注意的。但作为对孩子教育的发展阶段来说，八年级对于孩子的未来确实起着举足轻重的作用。所以，我要说：八年级决定孩子的未来。 那么，我为什么要这样讲呢？ 一、八年级现象 有这样一个顺口溜来形容初中阶段的学生：初一不分上下，初二两极分化，初三一个天上，一个地下。就是说七年级学生在学校中的差别是比较小的，有大的差别的也是个别现象；初三年级，已经基本定形，差别很大，优秀的就基本优秀了，较差的也就基本较差了。当然，我说的优秀决不是仅指成绩的优秀，较差的也不仅指成绩。因为我们实验中学的八年级提出来，一个学生首先要身体好，因为身体是做好一切的前提。其次是思想、行为、习惯要好，这两条是对孩子未来一辈子都要益处的。再次才是学习成绩与各方面取得的成绩，比如各类的特长生。那么分化是从哪里开始？是从初二，也就是八年级。