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七年级语文《我的老师》《十三岁的际遇》人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 1. 学习课文《我的老师》《十三岁的际遇》 2. 组词练习：区分同音字、形似字、多音字 二. 教学重点 1. 学习魏巍的回忆性散文《我的老师》理清文章线索，体会作者表达的情感。 2. 了解详略得当对表现中心的作用。 第七课 《我的老师》 （一）正音、释义、辨析 zhì fén kē bǔ tuì dān g pū 黑痣 焚香 磕头 卜问吉凶 褪色 当屋 铺开 狡猾：本义是诡计多端，不可信任。在文中是贬义词褒用，解释为调皮，机灵。 （二）文常 《我的老师》作者魏巍，现代作家。原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》长篇小说《东方》。 （三）重点句子解释 1. 仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。（加点的词语表达了什么样的意思？） 答案：“仅仅”限定“有一次”，说明是仅有一次。“好像”意思是不过做做样子，不是真打。“落”的速度慢，手里有控制，与“抽”“挥”大不一样。“迎”与“落”相当，说明不是真打。“敲”，又是在“边上”，也说明不是真打，用词极有分寸。全句表现了蔡老师爱学生，师生关系亲密