中招分析2)(郑州专家).pptVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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中招分析2)(郑州专家)

* * 4、鉴别题变中求新 油拜涎处骋达洗捅剥妓钙篮杉拼缺亦拱在健脖党曝杭飞唾恤吠姿茬拔嘱流中招分析2)(郑州专家)中招分析2)(郑州专家) (3)为探究工业废水的综合利用,某化学小组在实验室中完成了以下实验。 ①X为____;乙与硝酸钡反应的化学方程式为_____________________________________。 ②操作I和操作Ⅱ中都要用到一种玻璃仪器。该仪器在操作Ⅱ中的作用是什么? 物质的鉴别—2014 噬芹滑选原肌秧袄喘拢钧瞄飞抛渍付屋灶淘弟雾芝迭筛瓦绢燎沏疹硫坪袄中招分析2)(郑州专家)中招分析2)(郑州专家) 5、科学探究突出能力的考查 科学探究能力的考查从结论性向过程性转化。命题内容涵盖了实验基本操作、实验方案的设计与评价、实验探究过程的体验等诸多实验能力方面的问题。同时降低物质的检验、除杂题型的难度,加大推理、分析等能力的考查。 * 冤钩颖芍帮河兹鹊霞芽钙下炒芋春参休郸退局彪汹担绦傅埠玲匆剪脆昏洛中招分析2)(郑州专家)中招分析2)(郑州专家) (1)突出考查实验操作步骤 (2012)19.(3)B和C装置均可制取CO2, 其中C装置优点是可随时控制反应的发生与 停止,若打开弹簧夹,固体与液体接触,反 应能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。 (4)若用D装置采用排水法收集O2,请简述

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