精品解析:陕西省商南县高级中学高三上学期第二次模拟文综历史试题解析(原卷版).docVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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精品解析:陕西省商南县高级中学高三上学期第二次模拟文综历史试题解析(原卷版).doc

精品解析:陕西省商南县高级中学高三上学期第二次模拟文综历史试题解析(原卷版)

陕西省商南县高级中学2016届高三上学期第二次模拟文科综合历史试题 一.选择题(48分) 24.成语“是可忍,孰不可忍”出自《论语·八佾》。当时的宫廷舞乐,按制度是天子八偷(八人为一行,叫一佾;八佾是八八六十四人)。诸侯六佾,卿大夫四佾,而季氏只能四佾,却用了八佾,孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!”材料反映的本质问题是:( ) A.季氏越级夺权 B.分封建趋于崩溃 C.诸侯与周天子具有同等统治地位 D.诸侯势力强大 25.学完:“古代中国的中央集权制度”后,高三(25)班同学就本单元内容分别拟定了四个选题准备开展研究,这四个选题的研究最终将无法成功的是( ) A.《浅谈周武王与分封制》 B.《浅议专制主义中央集权制度开拓者一赢政》 C.《谈隋唐三省六部制对中国的历史影响》 D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》 26.伯里克利认为:只靠两只手臂提供劳力的人,没有更多时间积极参加国家事务,这些人不能算作是积极公民,而是私人。这反映了雅典民主制是( ) A.建立在私有制基础上的民主 B.是十分公正公平的民主 C.从事脑力劳动者的民主 D.雅典居民的直接民主。 27.法国1791年宪法规定:国王是“国家第一公务员”必须宣誓忠于国家和法律。这表明当时法国建立的是( ) A.君主专制政体 B.共和制政体 C.君主立宪制政体 D.

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