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  • 2017-02-02 发布于辽宁
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闲话散文 荒原 ? ?一年以前,我在文学论坛上开始接触到文学。 当阅读了网络上不少朋友的文章之后,感到缺乏清醒的语言意识,是一个很要命的问题。幸好,大约20年前,我在陕西南部一个城市做过一所中学的文科毕业班历史课和语文课的教席,并担任了班主任,对语文教学曾经有过一些研究。那时我手头有一本福建教育出版社1984年出版的《提高写作技能》,作者是美国人威廉.W.韦斯特。书的价钱只有1.48元。这本书中展现的自由开放的教学方式对我的写作教学益处极大。 ? ?这本书的“前言”中有两段话给我印象深刻:?一是“创造一件艺术品,就是把意味深远的形式加在有意义的主题上。”二是“当然也有极少的天才把所有的形式抛在一边而创造他自己的形式。” ? ?我注意到意味深远的形式和有意义的主题的有机构成。 高尔基早就说过,语言“是文学的第一要素”。问题在于,这一论断从未在我们的实际文学理论建设中真正发挥威力。长期以来,在我国文学界思想或内容标准第一,艺术或语言标准第二的信条可谓根深蒂固。造成这种状况原因是多方面的,其中之一就是语言工具论僵硬观念的束缚,即语言是透明的媒介,是初始的材料,它等待着内容或思想的垂青、召唤、赋予及塑造。 ? ?语言仅仅是一种工具吗? ? ? “语言意识的自觉”是20世纪80年代以来中国文学变革与转型的重要思想资源和理论动力。“语言的自觉”被赋予一个时代艺术思维变

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