高三生物苏教版一轮复习考点规范练：32生态系统的信息传递和稳定性、人与环境Word版含解析.docVIP

考点规范练32　生态系统的信息传递和稳定性、人与环境 　考点规范练+高考微题组第74页　? 1.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子萌发的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前萌发,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用?(　　) A.物理信息;化学信息;行为信息 B.物理信息;行为信息;化学信息 C.行为信息;物理信息;化学信息 D.化学信息;行为信息;物理信息?导学 答案:B 解析:物理信息是通过物理过程来传递的,如光、声、温度、湿度、磁力等;化学信息是生物生命活动过程中产生的一些可以传递信息的化学物质,如性外激素等;行为信息是通过生物的特殊行为等来传递和表达的。 2.下图为生态系统成分的模式图,下列叙述不正确的是(　　) A.各种箭头可以表示生态系统各成分之间都有信息传递 B.部分箭头不能代表能量流动 C.信息传递决定着能量流动和物质循环的方向和状态 D.生态系统中信息传递是双向的,能量流动也是双向的 答案:D 解析:生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间,且这种传递都是双向的;而能量流动是沿着食物链进行的,是单向的,所以某些箭头不能代表能量流动;信息传递决定着物质循环和能量流动的状态及方向。 3.(2015辽宁大连二模)下列有关生命系统中信息的叙述,错误的是(　　) A.信息传递是生命系统维持稳定所必需的 B.行为信息的传递能够调节生物的种间关系 C.精子和卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流 D.生长激素进入靶细胞而发挥其信息调节的作用 答案:D 解析:生长激素能与靶细胞表面的受体结合,从而发挥信息调节的作用。 4.下列属于生物多样性间接价值的是(　　) A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感 B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态 C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪 D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库?导学 答案:B 解析:生物多样性的间接价值实际上就是生态价值。 5.下列关于生态系统自我调节能力的叙述,错误的是(　　) A.森林中,害虫数量增加时食虫鸟也会增多,害虫种群数量的增长则随之受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节 B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础 C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高 D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失 答案:C 解析:生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。一般情况下,营养结构越复杂,其自我调节能力越强,抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性越差。 6.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(　　) A.生态系统的物理信息都来源于无机环境 B.植物都通过化学物质传递信息 C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D.信息可以调节生物种间关系 答案:D 7.下列关于人口增长与环境关系的叙述,正确的是(　　) A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量 B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况 C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 D.人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系?导学 答案:D 解析:地球人口仍在增加,所以人口数量还没有超出地球环境容纳量。人不等同于其他生物,生物种群消长规律并不完全适用于人口增长情况。科技进步能在一定程度上缓解因人口增长过快导致的资源短缺问题,但不能完全解决。人口过度增长造成资源短缺和环境污染,由于资源短缺,人类会盲目地开发和利用自然资源,进而使自然灾害频繁发生。 8.现在世界面临的五大问题是:人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染。要解决这五大问题,关键是要解决(　　) A.粮食问题　　B.人口问题　　C.环境问题　　D.资源问题 答案:B 解析:在人类社会文明高度发达的今天,人类开发利用自然资源的水平有了很大的提高,粮食的产量大大提高,医疗卫生事业也有了很大的进步。但同时世界人口也在飞速增长,且其增长速度大大超过了粮食的增长速度和资源、能源的消耗速度,因此造成了世界资源枯竭、能源缺乏、粮食不足,而且人口的增长、工业的发展对环境造成了巨大污染。由此可见,要解决这些问题,关键是要解决人口问题。 9.为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理。下列说法错误的是(　　) A.垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量循环利用 B.微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力 C.垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性 D.此