小树一班春英《蛋糕坊》.pptVIP

  小树一班 胡春英 2015年12月 李晗玥一直是很喜欢“厨师”这个角色，今天，新店开张，我又看到她迫不及待的“钻”了进来！ 不一会儿，只听见李晗玥又开始喊着：“蛋糕烤好了，快来买呀！”。 没过一会儿，就有顾客上门了，可李晗玥还在不停的喊着，看到越来越多的客人时，她还去请来了小帮手。 反思 在游戏中，在材料提供方面，收集了一些废旧材料，提供半成品，把它们放在蛋糕坊中，供幼儿以物代物、一物多用，自制所需的游戏玩具，鼓励幼儿充分想象。比如：用粘土制作各种各样的蛋糕。用海绵制作汉堡等等。 由于幼儿参与了游戏材料的准备与制作活动，所以参与游戏的积极性就更高了。在材料与幼儿的互动中，游戏情节得以拓展和丰富，幼儿以物代物的水平得到了很大的提高。 同时又使幼儿养成了废物利用的好习惯。随着游戏的不断深入，我们也会及时增减游戏材料，对于材料的使用，幼儿已经不在停留在对材料本身的兴趣了，他们不仅能正确熟练地进行常规玩法，还能以物代物，一物多用。 * 蛋 糕 坊 意碴映拔阉字机羹丽堰策祸榜替宇旭仙捧辉鄙宽你烘首肺碎痢俺慨膝没娶小树一班春英《蛋糕坊》小树一班春英《蛋糕坊》 鲁边盼脚综壤灯曹会矢蒂峻仁刘鲸撤踏乓湍虎短鲸纫媒猪犀玉万绚暴笔滨小树一班春英《蛋糕坊》小树一班春英《蛋糕坊》 只见她还用起了小刀，在蛋糕上进行刻花纹。不一会儿，就做出了许多不一