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- 2017-02-02 发布于河南
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小学作文学课件
(三)、点明文章题目含义的结尾。 题目:理发员叔叔真好 结尾:理发员叔叔真好,他有一颗热情为人民服务的心! 题目:我是这样的人 结尾:我就是这样一个人,不但长得像男孩子,性格也像男孩子。 总之,结尾应像老虎的尾巴那样,漂亮而有力。 四、怎样把句子写具体生动 ⑴秋天,银杏树的叶子黄了。 ⑵秋天,把黄色给了银杏树。 ⑶秋天,把黄色给了争杏树,黄色的叶子,就像一把把的小扇子。 ⑷秋天,把黄色给了争杏树,黄色的叶子,就像一把把的小扇子,它扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 用比喻句,夸张句,可以把句子写得更优美啊! 再举几个夸张句 看他的脸,黑得比炭都黑。 小结,可见,要把句子写得具体生动,就要用比喻、拟人、夸张等方法,这样,句子不但生动,而且更具体。不过要写得具体,可得仔细观察哟!不仔细观察,是写不具体的 描写人物外貌词语 俗话说,眼睛是心灵的窗户。鲁迅先生也说过:“要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”从眼睛这个“心灵的窗户”中,我们可以看到一个人的喜怒哀乐和内心世界,所以,作文时描写好人物的眼睛是很重要的。 五、写人的文章应注意以下几点: ⒈交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。 ⒉要写出人物的特点。 ⒊要通过具体的事件来表现人物,所选的事件要能充分表现这人性格和品质。 ⒋要抓住人物细微的动作及其变
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