2015人教版数学五下《真分数和假分数》课件.pptVIP

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2017-02-02 发布于重庆
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2015人教版数学五下《真分数和假分数》课件

义务教育教科书数学五年级下册真分数和假分数分数的意义和性质复习表示的意义是什么？、说出的分数单位及有几个这样的分数单位。 2 3 6 7 、 5 6 3 4 、 7 8 用分数表示各图的涂色部分 3 1 4 3 6 5 3 3 4 8 5 11 5 1 2 =2 =1 = 真分数假分数 1 3 3 3 5 3 1 6 6 6 7 6 13 6 “我会分” ：下面哪些是真分数？哪些是假分数？真分数假分数假分数（）（）（）［］［］［］　　 “瞧我的”：在（）里用分数表示下图阴影部份，并在［　］里判断它是真分数？还是假分数？判断：（1）分数可以分为真分数和假分数。（）（2）假分数就是带分数。（）（3）带分数都是假分数。（）（4）真分数都小于1，假分数都大于1。（） × √ √ × 1、在分数中，当a小于（）时，它是真分数；当a大于或等于( )时，它是假分数。 2、在分数 (a0)中，当a小于或等于( )时,它是假分数; 当a大于（）时，它是真分数。 3 、分数单位是的最小真分数是( ) ，最小假分数是（）。 a 9 a 8 1 10 9 9 8 8 1 10 10 10 能力升级：写出4个分母是8的假分数：写出所有分母是8的真分数：写出所有分子是8的假分数： 8 5 8 6 8 7 6 8 7 8 8 8 8 4 8 3 8 2 8 1 5 8 4 8 3 8 2 8 1 8 8 8 8 9 8 10 8 11 小结通过本课学习，你学会了哪些知识？ *