高二物理人教版选修3-4课件：12.4波的衍射和干涉.pptx

第十二章——机 械 波第4讲　波的衍射和干涉目标定位1.知道什么是波的衍射现象和发生明显衍射现象的条件.2.理解波的叠加原理，知道波的干涉是波叠加的结果.3.知道波的干涉图样的特点，理解形成稳定干涉图样的条件，掌握振动加强点、减弱点的振动情况.4.会用波的衍射、干涉现象解释相关问题.预习导学梳理·识记·点拨 课堂讲义理解·深化·探究对点练习巩固·应用·反馈123一、波的衍射1.定义：波可以 继续传播，这种现象叫做波的衍射.2.发生明显衍射的条件：缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长 ，或者 .绕过障碍物比波长更小相差不多一切波特有3. 都能发生衍射，衍射是波 的现象.想一想　在日常生活中我们常遇到“闻其声不见其人”的现象，你能用学过的知识解释一下吗？答案　声波的波长比较长，容易衍射，而光波波长短，不容易衍射，所以会有“闻其声不见其人”的现象.二、波的叠加几列波相遇时能够保持 ，继续传播，在它们重叠的区域里，介质的质点 参与这几列波引起的振动，质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的 .各自的运动特征同时矢量和三、波的干涉1.定义： 相同的两列波叠加时，某些区域的振幅 、某些区域的振幅 ，这种现象叫做波的干涉，形成的图样常常叫做 .2.产生干涉的两个必要条件是：两列波的 必须相同和两个波源的 必须保持不变.频率加大减小干涉图样频率相位差特有3.一切波都能发生干涉，干涉是波所 的现象.想一想　在波的干涉中，振动加强的点和振动减弱的点的振动情况是怎样的？是不是振动减弱的点始终位于平衡位置不动？答案　在波的干涉中，振动加强的点是指两列波在该点的振动方向始终相同，因而使该点以两列波的振幅之和作为新的振幅做简谐运动；而振动减弱的点是指两列波在该点的振动方向始终相反，因而使该点以两列波的振幅之差作为新的振幅做简谐运动.只有当两列波的振幅相等时，所形成的干涉图样中的振动减弱的点的振幅才为零，此时该点表现为始终处于平衡位置不动. 一、对衍射现象的理解1.衍射是波特有的现象，一切波都可以发生衍射.2.波的衍射总是存在的，只有“明显”与“不明显”的差异，“障碍物或孔的尺寸比波长小或跟波长差不多”只是发生明显衍射的条件.3.波传到小孔(障碍物)时，小孔(障碍物)仿佛一个新波源，由它发出与原来同频率的波在孔(障碍物)后传播，就偏离了直线方向.因此，波的直线传播只是在衍射不明显时的近似情况.例1 　下列关于波的衍射的说法正确的是(　)A.衍射是机械波特有的现象B.对同一列波，缝、孔或障碍物越小衍射现象越明显C.只有横波才能发生衍射现象，纵波不能发生衍射现象D.声波容易发生明显衍射现象是由于声波波长较大解析　衍射是一切波特有的现象，所以A、C错；发生明显衍射的条件是缝、孔或障碍物的尺寸比波长小或跟波长差不多，缝、孔或障碍物越小，衍射现象越明显，B、D对.答案　BD针对训练　如图1所示是观察水面波衍射的实验装置，AC和BD是两块挡板，AB是一个孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹(图中曲线)之间的距离表示一个波长，则对于波经过孔之后的传播情况，下列描述正确的是(　)图1A.此时能明显观察到波的衍射现象B.挡板前后波纹间距离相等C.如果将孔AB扩大，有可能观察不到明显的衍射现象D.如果孔的大小不变，使波源频率增大，能更明显地观察到衍射现象解析　从题图中可以看出，孔的大小与波长相差不多，故能够发生明显的衍射现象，A选项正确；由于在同一均匀介质中，波的传播速度没有变化，波的频率是一定的，又根据λ＝ 可得波长λ没有变化，所以B选项正确；当孔扩大后，发生明显衍射的条件将被破坏，故C选项正确；如果孔的大小不变，使波源频率增大，则波长减小，孔的尺寸将比波长大，失去发生明显的衍射现象的条件，因此D选项错误.答案　ABC二、对干涉现象的理解1.波的叠加是无条件的，任何频率的两列波在空间相遇都会叠加.2.稳定干涉图样的产生是有条件的，必须是两列波的频率相同、相位差恒定.3.干涉图样及其特点(1)干涉图样：如图2所示.图2(2)特点①加强区和减弱区的位置固定不变.②加强区始终加强，减弱区始终减弱(加强区与减弱区不随时间变化).③加强区与减弱区互相间隔.4.振动加强点和减弱点(1)加强点：振动的振幅等于两列波振幅之和，A＝A1＋A2.(2)减弱点：振动的振幅等于两列波振幅之差，A＝|A1－A2|.(3)加强点和减弱点的判断①条件判断法：振动频率相同、振动情况完全相同的两波叠加时，设点到两波源的路程差为Δx，当Δx＝|x2－x1|＝kλ时为振动加强点；当Δx＝|x2－x1|＝(2k＋1)时为振动减弱点(k＝0,1,2，…).若两波源振动步调相反，则上述结论相反.②现象判断法：若某点总是波峰与波峰或波谷与波谷相遇，该点为加强点，若总是波峰与波谷相遇，则为减弱