25《矛与盾的集合》第二课时.pptVIP

第二课时 开火车读词语： 长矛 矛盾 盾牌 集合 集体 主持 坚持 一般 衣架 架子 乌龟 进攻 攻占 炮火 花炮 坦克 舒坦 平坦 战争 战斗 神仙 兵将 海兵 退步 小组讨论：发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的： 盾太小了 、铁屋子、屋子上开小洞能进攻、 要会跑（装上轮子，安上履带） 坦克的优点： 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。 如果……就……但是不但……而且……既……又…… 快乐阅读 自读大书第97页至99页的短文，边读边思考短文前面提出的问题。 快乐写话 1、“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。”在生活中，你遇到过这样的事情吗？写一写吧！题目自定。 2、你在生活中有没有一些小发明、小创造或者一些奇思妙想？试着把他们写出来。 * 盾 矛 缺点 优点 自主探究，完成表格： 锋锐， 进攻性强 防御性弱 坚固， 防御性强 进攻性弱 对方的矛向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。 对方的矛 向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。 如雨点般 如雨点般 梳理： 1、发明家忽然产生了一个想法，（