3.3-师长情谊复习课件.pptxVIP

第三单元 师长情谊复习复习目标1、了解教师职业的特点。主动与老师交流互动，学会正确对待老师的表扬和批评，增进正确处理师生矛盾的能力，知道学生应怎样与老师交往与沟通。2、理解家的含义和作用，知道尽孝应在当下。知道亲情的表现不同，正确认识自己的心理特点，学会表达自己的爱。了解现代家庭生活的重要内容，提高学生与父母沟通、解决问题的主动性，在家庭矛盾发生后会用合理、恰当的方法来解决矛盾，从而与父母和谐相处，共创和谐家庭。师生共同梳理知识点 构建知识结构问题总结1、如何了解教师职业？2、为什么教师的风格不同？3.、为什么要尊重老师？4、什么是教学相长？5、为什么要与老师相互交流？6、怎样正确对待老师的表扬和批评？7、怎样建立亦师亦友的关系？8、什么是家？9、家的重要性表现在哪里？10、如何认识中国人的“家”11、什么是亲情之爱？12、亲情的表现有哪些不同？13、什么是亲子之间的碰撞？14、怎样正确认识亲子之间碰撞？15、如何沟通传递爱？16、家庭结构发生了哪些变化？17、现代家庭生活的重要内容有哪些？18、如何共建和谐家庭？知识网络细构建自主构建知识网络的过程本身就是一个主动探究、主动联接、主动创造的过程，不但能使学习者更牢靠、更事半功倍的掌握知识，明白知识是怎样一个系统，而且能使知识在学习者的头脑中融会贯通起来，转化为自我知识归纳能力的提升。典例解析例一 世界上很多国家设立教师节，形成尊师