高考生物(浙江专用)二轮专题复习课件:专题四遗传、变异和进化第2讲.pptVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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高考生物(浙江专用)二轮专题复习课件:专题四遗传、变异和进化第2讲.ppt

高考生物(浙江专用)二轮专题复习课件:专题四遗传、变异和进化第2讲

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 D 命题点3 有关遗传实验的设计与分析 2.探究基因位于常染色体上还是位于X染色体上 (1)在已知基因显隐性的前提下,可选择隐性雌性个体与显性雄性个体杂交,即雌隐×雄显。 (2)在不知基因显隐性时,根据正交和反交的结果进行判断。 注:正反交法还可用于判断是细胞核遗传还是细胞质遗传。若正反交结果不同,且子代性状始终与母方相同,则为细胞质遗传。 3.探究基因位于X、Y染色体的同源区段上还是仅位于X染色体上 若显隐性已知,则选用隐性雌性个体×显性雄性个体,观察F1的性状表现。若性状的显隐性未知,可采用正反交法。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ___________________________________________________

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