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丰富多彩的语文课堂 ------初一第一堂语文课 你喜欢语文吗?为什么? 学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。 历史故事添笑柄 我不敢娶 清代李鸿章有个远房亲戚李某,不学无术却一心想升官发财。有一次,他去参加乡试,憋了半天也没写出一个字,眼看终场时间就要到了,他灵机一动,便在纸上写了:“我是李鸿章大人的亲戚”。可是,“戚”字不会写,只好借用“妻”来代替。他想:有了这块金字招牌,准能考中。 谁知,详实的主考官不徇私情,他看了李某的试卷,啼笑皆非,便信手在“我是李鸿章大人的亲妻”后,又加上了几个字:“所以,我不敢娶(取)你”。 谜语故事有奇趣 有位雅士用美玉雕了一寸西施塑像为谜面,许诺:哪位才子尚能猜出谜底,愿以这小巧玲珑之玉美人酬赠。一位秀才凝视着玉美人沉思,突然伸手将玉西施抢过,揣入怀中就走,雅士说,才子智高。这是什么原因? 字谜有玄机 (1)两口坐在狗头上。 (2)牛的头,兔的尾,猜不着,别多嘴。 (3) 一对明月,完整无缺,落在山下,四分五裂。 (4) 四面不透风,一人在当中,若是猜囚字,其实没猜中。 (5) 写时口要合,读他口张开,平时不露面,你笑她准来。 对联有智慧 门对千杆竹, 家藏万卷书 。 门对千杆竹短, 家藏万卷书长。 门对千杆竹短无,家藏万卷书长有。 反唇相讥老财主 有一次解缙在路上遇到一位老财主,这个老财主略知一点文墨,久闻解缙善作对联,故意拦住解缙的去路。解缙很生气,老财主就奚落解缙:“小犬无知嫌路窄,”解缙应声答道:“大鹏展翅恨天低”。老财主见解缙穿绿,又出上联:“出水蛤蟆穿绿袄”,解缙见老财主着红袍,随口反唇相讥:“落汤螃蟹着红袍”。老财主无言以对,只好灰溜溜的走了。 让大臣当众出丑 解缙尊敬长辈,虚心好学,很年轻就当上了朝廷的大学士。他性格刚直,不会溜须拍马,有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。在一次宴会上,由各大臣用对对子对他搞突然袭击:“二猿断木山中,小猴子竟敢对锯(句)?”解缙脱口对答:“一马陷足泥内,老畜生怎能出蹄(题)!”在座的人们听了都偷着发笑,那位大臣当众出了丑,弄得面红耳赤,无言以对。 歇后俗语有妙趣。 1 、猪鼻子上插大葱— 2、千里送鹅毛—— 3、秋后的蚂蚱—— 4、孔夫子搬家—— 5、棺材头上放鞭炮— 7、张飞穿针—— 语文学习学什么? 读的能力 写的功夫 爱好语文吧!同学们! 他能使你脑满诗书,出口成章; 他能使你洞察历史,志存高远; 他能使你心灵纯洁,感情丰富; 他能使你聪明智慧,善思善辩; 他能使你文思如泉,笔下生辉。 * * * * 语文是什么? 是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?” 的洒脱。 是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的怆然 是李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的哀怨 是岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的爱国情怀; 是苏轼“乱石穿空,惊涛拍岸卷起千堆雪”的开阔胸怀; 是陶渊明“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田园闲逸; 是世界悭吝小人葛朗台的故事; 是世俗贪官奥楚蔑洛夫的巧令应变; 是泰坦尼克号船上的生死之恋。 先 哭 崩 因 哈 装象 礼轻情意重 折腾不了几下 尽是书(输) 想(响)死人了 大眼瞪小眼 那么, 如何学好语文呢? 多读,腹有诗书气自华, 多写,文思泉涌自生花。 多闻,集思广益长见识。 多思,去伪存真长智慧。 1、字词的积累。 2、内容的解读,结构的分析。 3、修辞手法的运用,语言技巧的把握。 4、思想情感的领悟。 5、经典文章的背诵。 1、学会观察,学会留心,做个有心人。 2、学会审题,学会立意,学会构思,善于布局谋篇。 3、学会用词,学会造句,学会达意,学会传情。 4、学会借鉴,学会反思,学会自诊,学会自改。 1、上课要求: ①坐姿端正,不东倒西歪; ②遵守纪律,不讲小话,不做与语文课堂无关的事; ③认真做好笔记; ④积极主动回答问题。 2、作业要求: 按时、按质、按量完成作业,严禁迟交缺交!! 学好语文的要求:

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