车墩学校拓展型课程实施方案.docVIP

车墩学校拓展型课程实施方案 一、指导思想 根据《上海市普通中小学课程方案》、《上海市中小学拓展型课程指导纲要》，以及《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求，牢固树立“以学生发展为本”的新课程理念，坚持“以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点”的思想为指导。我校将拓展型课程作为培养学生主体意识、完善学生认知结构、改善学习方式、提高自我管理和选择学习能力的重要载体。根据学校新三年规划特点，在拓展型课程的管理、设置、教学模式、教学评价等方面，真正体现开放性，使得每一位学生都能在原有的起点上不断拓展知识，培养能力，发展个性，为每一位学生的未来发展奠定基础。 二、课程目标 （一）课程建设目标 以知识类型的拓展型课程为突破口，以艺体类型的拓展型课程为重点，逐步向实践类型、综合类型的拓展型课程延伸，构建具有学校特色的拓展课程体系。结合学校特色，进一步加强校本课程的开发，并在此基础上，逐渐完善校本教材。 1、以学生发展为本的课程目标 以学生的内心需求为出发点，开发学生的多元智能，为学生发展兴趣爱好、个性特长提供广阔的空间，注重学习方式的转变，培养学生主动学习的意识。 2、以多元化为特色的课程体系 积极开发具有时代特征的拓展型课程，形成具有时代文化特征的多元化课程体系，选用有人文性、时代性、知识性、艺术性，并适合各层次学生学习的课程资源，增加学生的文化积淀，提