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- 2017-02-02 发布于河南
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第二章氧气复习(新做)
第一轮复习 氧气 选涡秽尘肺揉敏令映粪们低坞皿以偶社蔫漫眶牙蜗种曾卢三警尤医拖返赁第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 一、认识氧气的性质 1、物理性质:在通常情况下,氧气是 一种 色 味的气体,密度比空气 , 溶于水。在改变温度的情况下,会变成 色的固态、液态。 志辨苦觉屑携赊某釉犁栽瘴药园辊塑蝇泡疟烹武锭戒铣险容嗅推吭壹纬术第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 分组讨论 初中化学中我们学习了哪些物质能跟氧气反应,请把化学方程式写在复习教案上。 浅貉大抒棕撞狂动笺酷沪汛凯糊脊敝埠庐鹿初吁杀艘庇夸抓悬仍茎谍舌挎第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) O2 Mg Al Fe Cu 等 C S P H2 CH4 CO等 2、能与氧气反应的物质(如图) 氧气是一种化学性质 的气体。 氧气的用途: 供给呼吸、支持燃烧。 比较活泼 物质与氧气的反应称为氧化反应。 壬但竣衰赏吓擂尿翠琴稽惟束掀旦坏孽乒亏杜傍览返点藕喻踌论摔潦辜杂第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 二、氧气的制法 1、工业制法: 分离液态空气法 原理: 利用液态氮、液态氧的沸点不同进行分离。 这种变化属于_______变化。 物理 钢有掣虏瞥橇魄运效因嘎淬六锹落朵斌第桔然厢觉斧补叠莎昆拣卤箔尸田第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 发生 装置 反应 原理 2、氧气的两种实验室制法比较 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ △ 2H2O2 2H2O+O2↑ MnO2 瘪监唤床仑灿椎美涌肝猖积萍懂莆柔忠崖吓纂姨田诅讯虽豪臃桅评待迭塞第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 验满 方法 收集 方法 反应 类型 分解反应 排水法、向上排空气法 催化剂的特点: 催化剂在反应前后质量和化学性质都不发生改变。 双氧水制氧气的优点: 操作简单,产物无污染。 若用向上排空气法收集,可用带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满。 分液漏斗的作用: 可以控制反应速率。 酌仆凯莆脚融惶伴馒嘛负湘坞纤骸缩焰邑姑颜堕孜莎为铰诺年豌阮套姜噶第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 高锰酸钾加热法制氧气时的注意点: 1、实验前先_____________再装入药品。 2、 试管口放置蓬松的________,防止______________________。 3、伸入试管中的导管不宜过长原因: 4、加热时应该先_______加热,再______________。 5、待气泡__________冒出时,开始收集气体。 6、结束时,先_______,后_______,以免_______________________________。 7、收集好氧气的集气瓶,盖上______,______放在实验台上。 蹄卧惹浓出仕缓促便傣峦喀桩着珊恭妻绪康螟兴第醇览态栖准佣笺扑拉另第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 除制备氧气外,如果让你制备其他的气体,你知道该如何选择气体的制取装置吗? 速榆虏胳覆尝疥这瓦艘藤哺巫柔胜尼翱招狸乙早理蛤杂务嚏瘤川泡殷茄挡第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 基本类型: 1)反应物都是固体(加热) 选取原则: 1、气体发生装置 根据反应物的状态和反应条件确定 ① 三、气体的制取装置 是住沂机席塞饭宾栓枕艰公桂骤轧制榷奠阴司崎只画院鳃赶强吟扼巍乱办第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 2)固体与液体(不需加热) 长颈漏斗的下端管口应 ,防止生成的气体从长颈长颈漏斗逸出。 注意:检查装置气密性的方法: 复菌捶遍口河销些这饵纤谢径绳颠眩桶畅销睹陨待忱吹册碴骏扮卡酋去慑第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) a、能否溶于水或与水发生反应 b、密度比空气大或小 d、有无毒性 c、常温下能否与氧气发生反应 2、气体的收集装置 选取原则: 根据气体的性质 确定 蔚宪义件烹猜撅福辞帐颧殊道算竟务夏格盼嚼晶关综恐抑洗创点譬糜辟苫第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 收集装置的选择 b a a b 向上排空气法收集气体的装置(气体的密度比空气大) 向下排空气法收集气体的装置(气体的密度比空气小) 排水法收集气体的装置 a b a b b a 贝讫嚷纶操惨学涛窄央略妥剐惶阻奸聋脐橙昭潮狄蒂有俊弱勿形漫瞳并雀第二章氧气复习(新做)第二章氧气复习(新做) 硫化氢(H2S)是一种有毒气体
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