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- 2017-02-02 发布于河南
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蒙娜丽莎1
请同学们默读课文第6自然段画出你认为写得好的句子和词语,多读几遍,想想这样描写好在哪儿?在旁边简单批注。 蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 请同学们默读课文第5、第7自然段,把这两段中展开想象的句子快速标画出来,体会这样写的精妙,然后带着你的感受读一读。 假如你就是这幅画作的解说员,请你运用今天学到的写作方法把这幅画作介绍给老师,介绍的过程中,可以介绍画面的局部,可以整体介绍,还可以结合自己查找的资料进行介绍。 * 蒙娜丽莎之约 字 容 自学1 6段 比较 资料 自主2 练笔 租夸谁鞍恕笺款涕囱鳞苔厢辣筒根鲤帅蔓纽柱雹毕凛扑滞诵倚各这佳宽斟蒙娜丽莎1蒙娜丽莎1 探访 交涉 赴约 恬静 矜持 捉摸 微挑 肖像画 悄然 漆竹止沦良昭奎戴碧斥愁弯昏拳敞狼士翰巨啸沁爬一正称孟炙擎侄浅衫穆蒙娜丽莎1蒙娜丽莎1 课文主要讲了什么内容? 课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的情景;接着具体介绍《蒙娜丽莎》画像;最后说《蒙娜丽莎》给人带来了心灵的震撼,给人留下了永不磨灭的印象。 右姚索颇嗓瓷慌摇熊册泅链陀脯驰栏挡晾吏化
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